2021高中語文萬能作文素材名人事例
2021-05-27 13:41:44文/張敏想要寫一篇好的文章,有好的作文素材是必不可少的,而在作文中最常用到的就是名人事例,小編整理了高中作文名人事例的素材,供大家參考!

2021高考名人事例作文素材
李立三做自我批評
20世紀(jì)30年代,李立三主持中央工作時,推行“左”的路線,給中國革命造成了不小的損失。后來,他深刻認(rèn)識到自己的錯誤,不僅多次自我批評,還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告,講完那次路線錯誤后,他大聲問聽報告的人是不是都認(rèn)識李立三,許多人說不認(rèn)識,他指著自己說:“我就是李立三。希望你們從我的錯誤中吸取教訓(xùn)。”他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。
分析:面對自己的錯誤、勇于承認(rèn),自我批評,這是對別人的尊重負(fù)責(zé)也是對自己的尊重負(fù)責(zé)。
話題:“正確對待錯誤”“批評與自我批評”“名人的勇氣”
商鞅立木取信
商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。
分析:“人無信不立。”一個人、一個團(tuán)體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。
話題:“人無信不立”“誠信”“證明”
梁實(shí)秋的演講
著名作家梁實(shí)秋擅長演講,他的演講獨(dú)具風(fēng)采,給人們留下了深刻的印象。他在師大任教期間,當(dāng)時的校長劉真,常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等的很不耐煩。于是,劉真便請在座的梁實(shí)秋上臺給同學(xué)們講幾句話。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類角色,但校長有令,只好以一副無奈的表情,慢吞吞地說:“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來跳加官的。”話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅(qū)散了師生們的不快。
分析:幽默,流于俗套就成了無厘頭;而恰到好處的幽默,則是智慧的閃光,有著化腐朽為神奇的力量。
話題:“語言的妙用”“幽默人生”
2021高考萬能人物素材
李白
李白一生充滿自信。他堅信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他對未來充滿信心:“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)滄?!?,這種樂觀的情懷,讓詩仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的曠世才華,入永王幕府之后,他曾以謝安自比。“但用東山謝安石,為君談笑靜胡沙?!边@與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活?!比松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月”。即使是寂寞失落之時,也要“花間一壺酒”,用以“舉杯邀明月,對影成三人”。這是何等的灑脫,何等的樂觀。
素材運(yùn)用角度:自信、樂觀、豪邁灑脫
魯迅
在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾,周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
作為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,魯迅尋夢途中的百折不撓,圓夢實(shí)踐中“精衛(wèi)填海”的堅韌自信,無一不燃燒著他對民族、國家的熱愛,無一不證明著他是一個真正的猛士,是文學(xué)革命的馬前卒,我們仰慕的就是他的這種偉大。
素材運(yùn)用角度:夢想、奮斗、熱愛、力量、理想和現(xiàn)實(shí)、選擇
海倫凱勒
海倫·凱勒在她出生十九個月的時候,因?yàn)樯?,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),并以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,并成為一位出色的演說家。
素材運(yùn)用角度:不屈不撓的意志,對生命的熱愛
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