近日，部分網(wǎng)友反映我省高職分類考試調(diào)整有關(guān)問題。經(jīng)過匯總整理，我們對(duì)家長(zhǎng)和考生關(guān)心的問題做出如下解答：

1.高職分類考試推遲進(jìn)行的原因？

我省高職分類考試規(guī)模較大，考生和監(jiān)考人員達(dá)8萬余人，涉及全省12個(gè)市（州）及所轄縣（市、區(qū)）。經(jīng)專家評(píng)估，鑒于當(dāng)前我省疫情情況，6月份不具備舉行大規(guī)模聚集性現(xiàn)場(chǎng)考試條件。為保障廣大考生和涉考人員生命安全和身體健康，經(jīng)研究，高職分類考試推遲到普通高考錄取結(jié)束后進(jìn)行。

2.原報(bào)考高職分類考試考生能報(bào)考普通高考嗎？

鼓勵(lì)符合普通高考報(bào)名條件的原報(bào)考高職分類考試的考生參加7月7日—8日的普通高考。原高職單招計(jì)劃轉(zhuǎn)入到普通高考計(jì)劃中，對(duì)口招生與普通高考同步進(jìn)行，不減少錄取機(jī)會(huì)。

3.普通高考錄取結(jié)束后的高職分類考試如何安排？

參加7月7日—8日普通高考、對(duì)口招生未被錄取考生和原報(bào)考高職單招考試但未參加普通高考的考生，均可報(bào)名參加普通高考錄取結(jié)束后舉行的高職單招、對(duì)口招生考試。高職單招計(jì)劃與對(duì)口招生計(jì)劃另行安排，報(bào)名、考試、錄取等事宜屆時(shí)再通告。

高職單招的八大優(yōu)勢(shì)

1.高職招生主渠道

2014年9月國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》就“加快推進(jìn)高職院校分類考試”部分提出明確要求，高職院?？荚囌猩c普通高校相對(duì)分開，高職單招是高職院校分類考試的主要組成部分，2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右，2017成為主渠道。

3.提前錄取一身輕

凡被高職單招錄取的學(xué)生，一律不再參加普通高考，將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書，知道9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué)，有更充足的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

4.搶占待機(jī)讀王牌

目前開展高職單招的學(xué)校，大部分是全市國家級(jí)示范性高職或市級(jí)骨干院校，而招生計(jì)劃量大、招生的專業(yè)均是學(xué)校的重點(diǎn)、王牌、“拳頭”好專業(yè)，就業(yè)率高、社會(huì)認(rèn)可度好，而這些院校將會(huì)大幅減少統(tǒng)一高考時(shí)的招生計(jì)劃，非常適合有意報(bào)考高職院校的學(xué)生搶占先機(jī)。

5. 性質(zhì)、待遇無兩樣

高職單獨(dú)招生屬全日制普通高等職業(yè)教育?？茖哟?，被錄取的學(xué)生，在校期間雖不能轉(zhuǎn)學(xué)，但資助、獎(jiǎng)評(píng)及畢業(yè)后待遇等與全國普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。

2.避開高考，直通“羅馬”

高職單招作為區(qū)別于普通高考的入學(xué)方式，克服統(tǒng)一高考中只看考試成績(jī)，缺乏綜合評(píng)價(jià)機(jī)制的弊端，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣愛好，理性地選擇適合自己未來發(fā)展的專業(yè)與方向，避免“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”，直通“羅馬”，增加升學(xué)幾率。

6.以退為進(jìn)專升本

考生選擇報(bào)考高職，不失為一條“以退為進(jìn)”的求學(xué)策略。目前，全市高職院校的優(yōu)秀畢業(yè)生有“專升本”的途徑，每年均有一定比例的優(yōu)秀畢業(yè)生通過全市統(tǒng)一組織的“專升本”考試，進(jìn)入普通本科院校學(xué)習(xí)。同時(shí)，從本科到專業(yè)碩士、博士渠道暢通，為高職學(xué)生求學(xué)深造大開方便之門。

7.邊學(xué)邊練學(xué)費(fèi)低

高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí)，培養(yǎng)周期短、學(xué)費(fèi)明顯低于部分三本院校，還可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。

8.斬獲雙證就業(yè)優(yōu)

高職學(xué)生在校期間，要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)還要考取國家各類資格證書。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，成為“技能+理論”的復(fù)合型人才，在就業(yè)時(shí)增大崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。