補語修飾什么成分
2020-06-18 10:35:40文/鐘詩賀修飾成分一般放在名詞前,用來對某個名詞進行描述或解釋,而補語一般位于名詞后,用來作補充說明。例如Mary has long curly black hair.在本句中l(wèi)ong, curly, black,三個詞都是修飾成分。

句子結(jié)構(gòu)成分分析
1)主語:是一句的主體,是全句述說的對象,常用名詞,數(shù)詞或代詞擔(dān)任,一般放于句首。
eg。Students study. (學(xué)生學(xué)習(xí)。)
We are friends.(我們是朋友)
說明:這兩句話中單詞students是個名詞,we是代詞,它們在句中做主語。
2)謂語:一般是動詞,是對主語加以陳述,表示主語的行為或狀態(tài),常用動詞或者動詞詞組擔(dān)任,放在主語的后面。
eg.Students study. (學(xué)生學(xué)習(xí)。)
We are friends. (我們是朋友)
說明:這兩句話中單詞study和are都是動詞,study叫做實意動詞,are叫做be動詞,它們在句中作謂語。
3)賓語:表示行為的對象,常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動詞或者介詞之后。
eg.They are teachers. ( 他們是老師。)
I play with him. (我和他一起玩。)
說明:這兩句話中單詞teachers是名詞,單詞him是帶詞,它們在句中作賓語。
4)定語:一般是形容詞,是用來說明或者限制名詞的成分,常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前,相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。
eg.This is a red sun.(這是個紅太陽.)
He is a tall boy.(他是個高個子男孩。)
說明:這兩句話中單詞red和 tall都是形容詞,它們作定語。
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