有考生反映，感覺湖北（新高考一卷）是在它原有的難度上又增加了難度。平時語文好的高考一般都不會考太差?？疾祀S機(jī)應(yīng)變能力的話靈活性較強(qiáng)，考生就好拿分。語文應(yīng)該作為一門工具學(xué)科，學(xué)好語文對語言表達(dá)、寫作、閱讀理解等都有益。這些將在后續(xù)工作中得以體現(xiàn)。

試題從素材選取、試題設(shè)計等方面綜合把控難度，使其與學(xué)生總體作答能力水平相當(dāng)，讓學(xué)生都能發(fā)揮出應(yīng)有水平。

精選背景熟悉的材料。一是在選取試題閱讀材料時，將所涉內(nèi)容是否在學(xué)生熟悉的范圍、學(xué)生生活中能否接觸到作為重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

不回避熱點話題。以寫作試題為例，疫情防控、人類命運(yùn)共同體等都是備考過程中普遍關(guān)注的熱點，這些內(nèi)容都納入了高考作文命題的范圍，學(xué)生對此不陌生。三是日常生活入題。以語言文字運(yùn)用試題為例，語料話題分別是有氧運(yùn)動、噪音、食物消化、電子閱讀、風(fēng)箏等，均取自學(xué)生熟悉的生活情境。

從近十年的高考試卷難度來看，總體上難度呈現(xiàn)下降趨勢。今年疫情和高考試卷的難易度沒有必然的邏輯關(guān)系。難度系數(shù)提升上去了，高考錄取分?jǐn)?shù)線必然下降;反之，高考錄取分?jǐn)?shù)線必然上升。