目前，2020年江蘇高考語文作文題目已經(jīng)公布，那么江蘇高考語文作文要從哪方面思考呢，下面小編為大家詳細介紹一下，供大家參考。

江蘇高考語文作文題目

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。

同聲相應，同氣相求。人們總是關(guān)注自己喜愛的人和事，久而久之，就會被同類信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時代，這種環(huán)繞更加緊密，這種塑造更加可感。你未來的樣子，也許就開始于當下一次從心所欲的瀏覽，一串惺惺相惜的點贊，一回情不自禁的分享，一場突如其來的感動。

江蘇高考語文作文點評

今年的江蘇高考作文題保留了江蘇一貫的特色與風格，比較的文藝化，而且在內(nèi)容的拓展方面有所突破，是它向全國卷靠攏的一個體現(xiàn)，與時代脈搏和社會發(fā)展相聯(lián)系的更為緊密一些。

今年的江蘇高考作文題，在材料編制上一如既往地體現(xiàn)了概念主導、逐層闡述、逐步引導的表述風格，既在關(guān)鍵句（主旨句）的表述中給考生以理性上的認知，又在事例句的表述中給考生以感性的喚醒?？忌梢越柚@種深入淺出的表述基本準確地把握材料。

江蘇今年的這個作文題目，考生如果拓展思維，深入思考，就會發(fā)現(xiàn)這則材料暗藏了更有價值的內(nèi)涵。在“同類信息對人的塑造作用”這個命題之下，考生可以思考它是否湮滅個性，是否鈍化思想，是否強化思維同質(zhì)化，是否造就圈子文化，是否形成群體依賴，人應當如何獨立面對海量信息的強制性、無形化塑造，我們應當如何看待在同樣文化、信息、環(huán)境面前特立獨行的人格品質(zhì)等等。在不混淆顛倒價值觀、不故作標新立異的前提下，考生可以發(fā)揮自己的批判性思維，做出深刻獨到的理解與表達。

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