在考試要求、形式和卷面結(jié)構(gòu)上，今年高考與往年基本一致，但是今年的高考與往年相比，選材上更加注重實(shí)用性。

事實(shí)上，在今年，不少省份已經(jīng)在高考中加入了讀后續(xù)寫的題型?？忌陂喿x完一篇超長(zhǎng)閱讀后，竟然還要補(bǔ)充若干段話，使之邏輯嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)渡自然，好詞好句的要求自然不必多說(shuō)。這種變化也暗示著高考英語(yǔ)的變化方向。

因此，考生在復(fù)習(xí)高考英語(yǔ)的時(shí)候，必須強(qiáng)化連續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。萬(wàn)萬(wàn)不可在英語(yǔ)方面有突擊的感覺(jué)，學(xué)一段時(shí)間荒廢一段時(shí)間，一定會(huì)導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的生疏，在強(qiáng)化運(yùn)用程度的高考英語(yǔ)面前，是非常不明智的。

合理控制試卷難度，既要全面考查綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，又要穩(wěn)步提升試題命制質(zhì)量。通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪x材和巧妙的設(shè)問(wèn)，以英語(yǔ)學(xué)科必備知識(shí)為基礎(chǔ)，考查聽、說(shuō)、讀、寫等關(guān)鍵能力，同時(shí)滲透對(duì)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、思維品質(zhì)、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)能力等學(xué)科素養(yǎng)的考查。