2019年南京藝術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少
2020-07-14 21:54:43文/張旭旭高考填志愿想要報(bào)考南京藝術(shù)學(xué)院的考生們需要注意了,下文中小編給大家整理了2019年南京藝術(shù)學(xué)院在各省各專業(yè)的高考錄取分?jǐn)?shù)線詳情,供參考查閱!

2019南京藝術(shù)學(xué)院各省各專業(yè)分?jǐn)?shù)線匯總
| 年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(文遺研究) | 0 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)管理 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(收費(fèi)以物價(jià)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。) | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué) | 0 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)管理 | 518 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(書(shū)畫(huà)鑒定) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(文遺研究) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)管理 | 0 |
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)史論(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 532 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 陜西 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(文遺研究,教學(xué)地點(diǎn):江蘇省南京市鼓樓區(qū)北京西路74號(hào)校本部) | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 本科A段 | 美術(shù)學(xué) | 0 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(書(shū)畫(huà)鑒定) | 0 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 公共事業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(書(shū)畫(huà)鑒定) | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)管理 | 0 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 本科批 | 藝術(shù)管理(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(文遺研究) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理(收費(fèi)以物價(jià)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。) | 0 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 文物保護(hù)與修復(fù) | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 文物保護(hù)與修復(fù) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 廣告學(xué) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 廣告學(xué) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 文物保護(hù)與修復(fù) | 0 |
| 2019 | 遼寧 | 文科 | 本科批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 542 |
| 2019 | 山東 | 文科 | 本科批 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 565 |
| 2019 | 陜西 | 文科 | 本二批 | 文物保護(hù)與修復(fù)(教學(xué)地點(diǎn):江蘇省南京市鼓樓區(qū)北京西路74號(hào)校本部) | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué) | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)管理 | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 本科A段 | 美術(shù)學(xué)(文遺研究) | 0 |
| 2019 | 重慶 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué)(書(shū)畫(huà)鑒定) | 0 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 本科批 | 文物保護(hù)與修復(fù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 0 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué) | 0 |
| 2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 藝術(shù)史論 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)史論 | 523 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 公共事業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 文物保護(hù)與修復(fù) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 公共事業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)管理 | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)教育 | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 0 |
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 藝術(shù)史論 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 美術(shù)學(xué) | 0 |
| 2019 | 遼寧 | 文科 | 本科批 | 美術(shù)學(xué)(書(shū)畫(huà)鑒定) | 0 |
| 2019 | 山東 | 文科 | 本科批 | 藝術(shù)管理 | 566 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二批 | 文物保護(hù)與修復(fù) | 0 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
| 2019 | 重慶 | 文科 | 本二批 | 公共事業(yè)管理 | 0 |
注:分?jǐn)?shù)線為0表示目前暫無(wú)數(shù)據(jù)。
南京藝術(shù)學(xué)院熱門(mén)優(yōu)勢(shì)專業(yè)介紹
雕塑
為美化城市或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹(shù)脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。雕、刻通過(guò)減少可雕性物質(zhì)材料,塑則通過(guò)堆增可塑物質(zhì)性材料來(lái)達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。
播音與主持藝術(shù)
播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前,全國(guó)有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上。
工藝美術(shù)
工藝美術(shù)通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。具有實(shí)用和審美雙重特性的造型藝術(shù)。它的突出特點(diǎn)是物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)造相結(jié)合,以實(shí)用為主要目的,并具有審美特性,為造型藝術(shù)之一。也指以美術(shù)技巧制成的各種與實(shí)用相結(jié)合并有欣賞價(jià)值的工藝品,通常具有雙重性質(zhì):既是物質(zhì)產(chǎn)品,又具有不同程度精神方面的審美性。
舞蹈表演
舞蹈表演danceperformance舞蹈表演的任務(wù)是,以其掌握的舞蹈動(dòng)作、造型和技巧能力,結(jié)合音樂(lè)和美術(shù)等藝術(shù)手段,將作品的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于,演員是表演實(shí)踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約,但又是編導(dǎo)構(gòu)思的被動(dòng)實(shí)現(xiàn)者,具有再創(chuàng)造的主觀能動(dòng)性。
工業(yè)設(shè)計(jì)
工業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活,是一種將策略性解決問(wèn)題的過(guò)程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。它是一種跨學(xué)科的專業(yè),將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起,共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)、并將需解決的問(wèn)題、提出的解決方案進(jìn)行可視化,重新解構(gòu)問(wèn)題,并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì),提供新的價(jià)值以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(工業(yè))設(shè)計(jì)是通過(guò)其輸出物對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及倫理方面問(wèn)題的回應(yīng),旨在創(chuàng)造一個(gè)更好的世界。
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2020-04-07
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2020-03-27
2020南京藝術(shù)學(xué)院外省美術(shù)書(shū)法類??紩r(shí)間南京藝術(shù)學(xué)院座落于南京主城區(qū)內(nèi),占地700余畝,校...
2020-01-03
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2020-01-01
2020南京藝術(shù)學(xué)院河南考點(diǎn)及??紩r(shí)間南京藝術(shù)學(xué)院2020年藝術(shù)類專業(yè)校考河南考點(diǎn)報(bào)考工...
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南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)類??汲煽?jī)查詢時(shí)間及入口有很多同學(xué)在關(guān)注2020年南京藝術(shù)學(xué)院??汲煽?jī)查詢...
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2020南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)類校考報(bào)名入口有很多同學(xué)在關(guān)注2020年南京藝術(shù)學(xué)院??紙?bào)名信息...
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