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班委自薦書怎么寫

2020-10-14 15:42:58文/鐘詩賀

很多想當班級干部的同學不知道班委自薦書應該怎么寫,下面小編為大家詳細盤點一下相關信息,供大家參考。

班委自薦書怎么寫

班委自薦書范文

范文一:

尊敬的領導:

您好!

我是1*金融與證券專業(yè)的陳博華。雖然我只是一名??粕?,但在過去的一年里,我時刻以高素質(zhì)的人才要求自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。在除了學習之外,我擔任學生干部,時刻要求自己為同學服務。這次,我毛遂自薦競選優(yōu)秀學生干部。

看看大一一年的學習工作,充實、忙碌、辛苦但卻又那么值得。大一時我成功競選了學習委員一職,雖然該職位的工作量并沒有團支書和班長多,也沒有那么多會要開,但卻有不少的通知要傳達,特別是有關于考試考證方面的,經(jīng)常穿梭于行政樓各辦公室之間,拿資料領通知。平時還經(jīng)常與老師們聯(lián)系溝通,了解老師們的'教學要求,也向他們反映了我們的意見和看法,起到了橋梁和紐帶的作用。而在所有工作之中,學委最重要最基本的工作就是作業(yè)的收繳和發(fā)放。每次我都會在確定作業(yè)內(nèi)容后及時通知大家,在上繳日之前再通知以作提醒。除此之外,大一上學期我還參與了圣誕晚會的策劃操作,大家度過了一個愉快難忘的夜晚。下學期組織了一次專業(yè)內(nèi)辯論賽,兩個班唇槍舌戰(zhàn),場面相當激烈,難分勝負,勢勻力敵。

在班里當班委,我力求事無巨細,親力親為,我希望能盡自己最大的努力為同學做好每件事,盡責盡力,認真勤勞,這種工作態(tài)度,在金融協(xié)會和系辯論隊中,我也是這樣要求自己的。當班委可以鍛煉自己的溝通能力和實踐能力,那么進社團則可以開拓自己的人際關系,認識更多的人,從而進一步挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才智。在金融協(xié)會我先后當過人力資源部的干事和證券子學社副會長助理,在短短一年的任職期間,我不僅學會了寫策劃書,還參與了經(jīng)濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織,這讓我得到了一點實戰(zhàn)經(jīng)驗,受益匪淺。而論壇的成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕,都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收獲。

當然,身為一名班委,事事都要嚴格要求自己,以身作則,在工作上如此,在學習上更應如此,特別是對一個學習委員而言,更應在學習上起帶頭作用。在工作之余,我盡可能地利用多余的時間進行學習,不僅認真地學習專業(yè)課和自考課程,還廣讀各種課外讀物,拓寬自己的視野,增長自己的知識。平時經(jīng)常聽講座,目睹了不少名家風范,吸收了不少名家精華。因此,大一整個學年下來,我都取得了較為不錯的成績,第一學期績點為3.4,第二學期為2.8,平均分為81.16。**年3月我被評為“優(yōu)秀學習分子”,同年5月被評為“優(yōu)秀團員”。平時的學習可以通過考試得到證實,然而,我覺得一個大學生光會學習是不夠的,還要會創(chuàng)新會自我發(fā)展,因此我積極參加學校的各種活動比賽,諸如征文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛煉自己,讓自己實力變得更強。通過這些比賽,我進一步了解了自己的不足和缺陷。

回首走過的大一,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,這段期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習。當班委進社團培養(yǎng)了我的實踐能力,從而擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備了較強的與人溝通的能力,相信已具備了優(yōu)秀學生干部的條件。

感謝學校、學生會搭建此平臺讓我們有機會獲昨此榮譽。但不管結果如何,我都會盡心盡力地為同學們服務下去,盡自己的一分力。

此致

敬禮

自薦人:XX

范文二:

尊敬的輔導員您好:

我是來自會計三班的,感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信,在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職,希望老師您能給我這樣一個機會。

首現(xiàn),我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優(yōu)先,黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說,高中時對入黨沒有深刻的概念,只是因為班級里投票時票數(shù)較高和對共產(chǎn)黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產(chǎn)黨,上了大學以后,在一次簡短的見面會上,我聽到學長說,大學生是這個社會最活躍的細胞,我們應該做的就是積極地為社會做貢獻,回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會,積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點,是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量! 在新生入學典禮中,我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過:大學就是半個社會,在這個社會中你要找清你自己的位置,并且好好做好這個位置的工作,讓這個位置“沒你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中盡可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作,通過這些崗位和活動,服務同學,回報學校和社會,并且在這個平臺中展現(xiàn)自己,達到鍛煉自己的目的。

在以前的學習生涯中,我在初中曾擔任副班長一職,在高中三年擔任了班級的團支部書記,在這些工作中,我積累了一定的工作經(jīng)驗,有著一定的協(xié)調(diào)領導組織能力,正是基于這些經(jīng)驗,如果您認為我能擔任這項職務,我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。進取,我覺得這是每個人都應該有的素質(zhì),只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!

我認為作為一個班委,特別是年級的大班委,最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯(lián)合起來。這樣才能才最快的時間內(nèi)傳達最準確的消息,在遇到重大事情時開會討論,,集思廣益,集中大家的智慧和經(jīng)驗,來做出切實可行的決定,同時這樣,就能更大地調(diào)動各班級支委的積極性和主動性,大家團結協(xié)作,共同做好工作。作為一個團支書,我覺得還有重要的一點就是放手用人,在團支部中,每個人都有自己的工作,在這其中要有明確的分工,各項工作有專人的負責,發(fā)揮他們的特長,在他們職權范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,使他們的聰明才智得以發(fā)揮出來,大家團結協(xié)作,共同做好工作,這樣不僅發(fā)揮了我們的集體優(yōu)勢,還可以是我們這個大家庭更加團結。

除此之外我還對這份工作有著新想法,在大學生活中,有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力,也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢,所以我想如果我能擔任團支書一職,我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會,讓我們這個集體更加具有凝聚力,我相信團結就是力量,只有團結的集體才是戰(zhàn)無不勝的!

希望老師您能給我這一次服務同學鍛煉自己的機會,但如果您覺得我不適合這份工作,我服從對我職位的調(diào)劑。

此致 敬禮

范文三:

同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

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