高中課程比初中更難，很多學(xué)生覺得學(xué)習(xí)很辛苦。課前預(yù)習(xí)是在每堂課前預(yù)習(xí)本課要教的內(nèi)容，熟悉課程內(nèi)容，找出聽懂的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，并寫下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié)，把問題帶進(jìn)課堂，在課堂學(xué)習(xí)中加以解決。

高中課程怎么學(xué)才能學(xué)好

那么我們應(yīng)該怎么努力呢？直到大學(xué)我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。我們班有一個(gè)山東的省高考狀元，得了713分（750滿分）。我問他，你到底是怎么學(xué)成這么“?！钡?？他說：我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過。

如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì)很高，因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個(gè)主科的經(jīng)典題他至少做了5遍。

所以，我覺得題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)好高中課程的好方法。

高中學(xué)習(xí)成績(jī)上不去怎么辦

①制定階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù)。什么時(shí)候復(fù)習(xí)什么科目，什么時(shí)候做題訓(xùn)練，什么時(shí)候看書背誦，什么時(shí)候查缺補(bǔ)漏等等，都一一明確下來。

②復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的只復(fù)習(xí)一科，也不要頻繁的更換復(fù)習(xí)科目。每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)。

③自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要跟上老師的節(jié)奏，最好就保持同步進(jìn)行。如果你掌握的很好，可以快于老師的安排，但不能被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。

④每一小階段的復(fù)習(xí)之后，要檢查掌握情況。可以自己一個(gè)人進(jìn)行：合起書本，回憶一下這一階段都學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了哪些知識(shí)，哪些知識(shí)是已經(jīng)掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的，針對(duì)有問題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習(xí)鞏固。也可以找你的伙伴一起進(jìn)行，相互檢查、考校。