針對“關(guān)于增設(shè)大中小學(xué)春秋假期，建立錯峰休假制度促進(jìn)旅游業(yè)均衡健康發(fā)展的建議”，教育部日前回應(yīng)：在保證開足開齊國家規(guī)定課程，完成好正常教育教學(xué)任務(wù)前提下，學(xué)校放假時間包括春秋假時間由各地、高校結(jié)合實際做出具體安排。

教育部關(guān)于假期的答復(fù)

2013年國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國民旅游休閑綱要（2013-2020年）》規(guī)定“在放假時間總量不變的情況下，高等學(xué)校可結(jié)合實際調(diào)整寒、暑假時間，地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假”。2014年國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》規(guī)定“在教學(xué)時間總量不變的情況下，高等學(xué)校可結(jié)合實際調(diào)整寒、暑假時間，中小學(xué)可按有關(guān)規(guī)定安排放春假”。

我國基礎(chǔ)教育實行分級辦學(xué)、分級管理的體制，中小學(xué)課程實行國家、地方和學(xué)校三級管理，考慮到各地和學(xué)校的地域特點、辦學(xué)條件等存在一定差異，地方和學(xué)校依法享有合理而充分的教學(xué)管理自主權(quán)。教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》《普通高中課程方案》已分別對義務(wù)教育和普通高中階段學(xué)校每學(xué)年的教學(xué)時間、社會實踐、機(jī)動時間、節(jié)假日時間作出相應(yīng)規(guī)定。

如義務(wù)教育階段每學(xué)年上課時間35周，學(xué)校機(jī)動時間2周，由學(xué)校視具體情況自行安排傳統(tǒng)活動、文化節(jié)、運(yùn)動會、遠(yuǎn)足、游學(xué)等，節(jié)假日時間共13周；普通高中每學(xué)年教學(xué)時間 40周，社會實踐 1周，假期11周。教育部印發(fā)的《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定，三年制中職、高職每學(xué)年安排40周教學(xué)活動，對假期的具體安排未做限制。

網(wǎng)友評價春秋假期

1.別整亂套了，再加上春秋假期，上課時間還剩多少？老師是越來越輕松了！高等教育和小學(xué)錯峰放假了，老師是越來越輕松…

2.教育部應(yīng)該籌備多建幾所小，中學(xué)校，現(xiàn)在有的學(xué)校一個班60多人了，老師教的了，教的好嗎？恐怕有些學(xué)生畢業(yè)了都不會認(rèn)識。

3.大學(xué)可以放，大學(xué)可以自己出去玩啊。留點時間出來可以休息一下，想去社會實踐的想去旅游的都可以自己去

4.現(xiàn)在的孩子還有春秋假，多加強(qiáng)身體鍛煉似乎成為本次疫情后教育部門重點關(guān)注的！

5.旅游業(yè)要靠中小學(xué)放假拉動嗎？看看當(dāng)今小學(xué)生吧。真是活的比大人還累，難道不是應(yīng)該先改革教學(xué)嗎？增加每天戶外活動時間，必須！降低小學(xué)課程難度，把那些奇奇怪怪的考試題取消吧

6.一切以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，適當(dāng)可以多放點假，讓大家多休息幾天，把集中在暑假的日子打散分配在其他的地方！