大學生綜合測評成績主要用于學生在該學年評獎學金，三好學生，優(yōu)秀學生干部等；如果學生考研，也決定著是否可以拿到學校的推免資格。大學生綜合測評表現(xiàn)了一個學生在學校的綜合能力，包括日常的學習態(tài)度、學習成績、綜合素質等。

大學綜合測評的內容

大學綜合素質測評成績的計算方法為德、智、體合計一百分其所占的百分比分別為30%、60%、10%。

每學期末進行綜合素質測評工作，在校期間各學期的綜合素質測評成績之和為學生在校期間綜合測評總分，?？茖W生第四學期不進行綜合素質測評，只記錄各科學業(yè)成績，各班在實習前按綜合測評總分排定名次。

大學綜合測評的重要性

大學生綜合測評的意義不僅在于它是大學生教育管理的一種有效手段, 而且也是高等學校實現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標的具體體現(xiàn)。把定性和定量考核結合起來, 實施大學生綜合測評, 對大學生實行科學化和規(guī)范化管理, 有利于使學校的規(guī)章制度內化為學生的自覺行動。同時, 根據(jù)綜合測評的結果, 學?？梢院饬咳瞬诺呐囵B(yǎng)質量, 社會可以衡量學校的辦學效果。綜合測評還是學校各項評獎評優(yōu)、推薦就業(yè)的重要依據(jù)。