術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻翻譯：學(xué)問(wèn)技藝各有專(zhuān)長(zhǎng)。攻，學(xué)習(xí)、研究。出自韓愈的《師說(shuō)》?！稁熣f(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡說(shuō)從師求學(xué)的道理，諷刺恥于相師的世態(tài)，教育了青年，起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。

師說(shuō)節(jié)選

原文

圣人無(wú)常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)煛Ｊ枪实茏硬槐夭蝗鐜?，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。

翻譯

圣人沒(méi)有固定的老師?？鬃釉鴰煆嫩白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子這些人，他們的賢能都比不上孔子?？鬃诱f(shuō)：幾個(gè)人一起走，（其中）一定有（可以當(dāng)）我的老師（的人）?！币虼藢W(xué)生不一定不如老師，老師不一定比學(xué)生賢能，聽(tīng)到的道理有早有晚，學(xué)問(wèn)技藝各有專(zhuān)長(zhǎng)，如此罷了。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻造句

是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。韓愈

師不必賢于弟子，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。

老師要因材施教，農(nóng)民要因地制宜，這就是術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,力不同科,也不足為奇。

“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”是我們?nèi)瞬艑て腹ぷ鞯暮诵睦砟睢?/p>

筆者認(rèn)為大學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)從術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，積極籌資，以人為本的管理三個(gè)方面來(lái)逐步提升。