如果學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，遇到不懂的問(wèn)題課后多找老師，這樣的學(xué)生在校比較好。如果你成績(jī)一般又不夠自覺(jué)建議去復(fù)讀機(jī)構(gòu)。

復(fù)讀在校好還是在機(jī)構(gòu)好

如果你的成績(jī)比較好，比較自覺(jué)且認(rèn)可本校的老師上課 當(dāng)然是回原校念好，上課再結(jié)合自己復(fù)習(xí) 課后多找老師。
如果你成績(jī)一般又不夠自覺(jué)建議去復(fù)讀學(xué)校。因?yàn)椴灏噙M(jìn)新高三班級(jí)，難免會(huì)遇到同學(xué)異樣的目光，需要融入新的班集體，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的他們是同學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)的，彼此比較熟悉，你需要重新融入他們這個(gè)集體，知識(shí)高三的學(xué)生更多的是把精力放在學(xué)習(xí)上，相對(duì)于同學(xué)的相處要簡(jiǎn)單一些。優(yōu)勢(shì)就是對(duì)于插班生來(lái)說(shuō)更容易被任課教師注意到，注定在你身上的注意力會(huì)多一些，老師更多的關(guān)注會(huì)被提問(wèn)和單獨(dú)指點(diǎn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增多，要知道這是很多人求之不得的東西。
專門(mén)的復(fù)讀班則是新成立的，周圍的人都是不甘命運(yùn)的安排，打算再奮力一搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。彼此都不熟悉，只是大家有著相似的遭遇，為了共同的目標(biāo)而聚集在了一起，相對(duì)這樣的環(huán)境初期壓抑感要小得多。另外復(fù)讀學(xué)校有專門(mén)的管理和針對(duì)復(fù)讀學(xué)生的教學(xué)原學(xué)校肯定不會(huì)有這么針對(duì)性。

選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)的方法是什么

1.選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)，首先要選擇合法、知名度高、口碑好的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。其次，還要看教學(xué)場(chǎng)所是否規(guī)范，教學(xué)條件及食宿條件是否健全規(guī)范等。

2.學(xué)生還應(yīng)關(guān)注教師的資質(zhì)以及水平，最好有專職的班主任。任課教師最好有多年帶高三的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自學(xué)能力不強(qiáng)的復(fù)讀學(xué)生，可以考慮全日制上課。

3.考生和家長(zhǎng)不要倉(cāng)促?zèng)Q定交費(fèi)，要實(shí)地觀察比較，不要輕信宣傳廣告。還要了解清楚一些名師是否確定長(zhǎng)期穩(wěn)定在該機(jī)構(gòu)授課。