遼寧新高考最新政策已經(jīng)公布，遼寧考生要注意一下新高考的時(shí)間，這樣可以更好的應(yīng)對(duì)新高考，小編整理了關(guān)于遼寧新高考最新政策，來(lái)看一下！

遼寧新高考最新政策

2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，不分文理。外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。

為提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例的工作要求，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生縱向流動(dòng)渠道，遼寧省從2014年起，組織實(shí)施了國(guó)家重點(diǎn)高校和省屬重點(diǎn)高校面向遼寧省貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生招生專項(xiàng)計(jì)劃，切實(shí)提高遼寧省貧困地區(qū)農(nóng)村考生上重點(diǎn)高校比例。

通過(guò)實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃，遼寧省扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣和民族自治縣農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校比例不斷提升，有力地促進(jìn)了教育公平?！秾?shí)施方案》中進(jìn)一步明確了要做好國(guó)家重點(diǎn)高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生和遼寧省重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作，明確實(shí)施區(qū)域和實(shí)施辦法。

《實(shí)施方案》從三個(gè)方面對(duì)中小學(xué)招生辦法進(jìn)行了明確。一是完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，實(shí)行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生。二是改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞健Ｌ岢鲆鸩浇⒒诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元招生錄取機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高中階段考試招生制度改革。三是實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

《實(shí)施方案》從三個(gè)方面對(duì)中小學(xué)招生辦法進(jìn)行了明確。一是完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，實(shí)行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生。二是改進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生方式。提出要逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元招生錄取機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高中階段考試招生制度改革。三是實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

遼寧新高考模式

考生在確定選擇性考試科目時(shí)，應(yīng)在歷史和物理2門首選科目中選擇1科，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2科，即通常所說(shuō)的新高考"3+1+2"模式，總分為750分。其中：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以原始分計(jì)入總成績(jī)，滿分均為150分，其中外語(yǔ)聽(tīng)力部分30分，筆試部分120分。選擇性考試科目中首選科目以原始分、再選科目以等級(jí)分分別計(jì)入高考總成績(jī)，各科滿分均為100分。選擇性考試成績(jī)當(dāng)年有效。

考生確定選考科目時(shí)，為何要在物理或歷史中選1門，在其余4門中選2門？遼寧省招考辦主任張偉兵表示，新高考"3+1+2"模式體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科。

高中階段學(xué)習(xí)物理或歷史科目是大學(xué)階段學(xué)習(xí)自然科學(xué)類專業(yè)或人文社科類專業(yè)以及其他交叉學(xué)科專業(yè)的重要基礎(chǔ)。因此，將這兩個(gè)科目作為首選科目，有利于考生為進(jìn)入大學(xué)開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，有利于高校相關(guān)專業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。

再者，新高考"3+1+2"模式符合遼寧普通高中教育教學(xué)實(shí)際。我省各地普通高中辦學(xué)條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生首選的科目之一，可以與現(xiàn)有師資、教室等條件有效銜接，引導(dǎo)不同地區(qū)、中學(xué)的學(xué)生合理選擇學(xué)習(xí)科目，科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，為進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

另外，新高考"3+1+2"模式，也有利于學(xué)生多樣化成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生可從4門再選科目中選擇2門參加選擇考，理論上有12種組合。相比改革前文理分科的兩種學(xué)科組合方式，不僅增加了學(xué)生的選擇權(quán)，而且促進(jìn)了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學(xué)其所好、考其所長(zhǎng)的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更多機(jī)會(huì)。

據(jù)悉，“3+1+2”模式和傳統(tǒng)的文理分科有著本質(zhì)上的區(qū)別。目標(biāo)導(dǎo)向不同，“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用，突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求，也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。并最大限度保障考生專業(yè)選擇的權(quán)利。

在考生的選考科目與招生專業(yè)要求相符的前提下，考生可以按照自己的專業(yè)理想自由選擇志愿，既可以選擇同一專業(yè)下的不同高校，也可以選擇不同專業(yè)下的同一所高校，還可以選擇不同專業(yè)下的不同高校。

考生無(wú)論怎樣選擇，由于專業(yè)在前，因此都可以最大限度地滿足考生的專業(yè)選擇，避免被調(diào)劑到不喜歡專業(yè)的遺憾。