一二九運動是一次抗日救亡和維護祖國領(lǐng)土完整統(tǒng)一的學(xué)生運動。而學(xué)生，從某種意義上來說，正是一個國家，一個民族的希望與未來。

為什么要紀(jì)念129運動

一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒,推進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的：“‘一二?九運動’是抗戰(zhàn)動員的運動,是準(zhǔn)備思想和干部的運動,是動員全民族的運動,有著重大的歷史意義”。

少年強則國強，一個國家年青一代的精神面貌，往往決定著這個國家的未來是生機勃勃繁榮昌盛，還是了無生機日落黃昏。慶幸的是，在一二九中最先挺身而出的，正是中國的年青一代。當(dāng)時的中華，泱泱大國，卻被列強摧殘踐踏，外有惡敵眈眈虎視，內(nèi)有軍閥派系混戰(zhàn)，枉中國之大，幾欲分崩離析萬劫不復(fù)。就在這家國不保，山河不存，民族將滅之絕境時分，中國新的一代人于死地中掙扎而出，懷揣燃燒自己的滿腔悲壯烈血，誓要與中國共存亡，與中華民族共存亡！正是因為年青一代有這樣的家國大義，有這樣的永不言棄，有這樣君子寧折不屈的氣魄，所以哪怕外敵看上去何等兇殘，哪怕內(nèi)亂何等危急，有這樣的如虹氣勢，存在年輕人心中長明不息，那么希望就是有的，未來就是有的。

用長跑紀(jì)念 一二.九運動

為了紀(jì)念一二·九學(xué)生運動，激發(fā)愛國主義的情懷，引導(dǎo)校內(nèi)廣大學(xué)生在新的時代背景下深入理解“一二·九”傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神,多以萬米接力的形式，再次點燃自己的愛國之情，以實際行動，祝福祖國繁榮昌盛。

當(dāng)年“一·二九”愛國學(xué)生運動，掀起了全民族抗戰(zhàn)的狂瀾。它之所以震驚中外，名垂青史，就是因為在嚴(yán)重的民族危機面前，青年學(xué)生英勇無畏，表現(xiàn)出了強烈的愛國熱情。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要勇敢的承擔(dān)起跨世紀(jì)的重任，實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，奉獻(xiàn)青春智慧！

而長跑接力這種形式，是意志的傳承，是毅力的展現(xiàn)，象征著肩負(fù)責(zé)任，勇往直前。