數(shù)學(xué)的興趣要從小開始培養(yǎng)，越來越多的父母加入到學(xué)前的數(shù)學(xué)啟蒙教育當中。那么優(yōu)學(xué)貓數(shù)學(xué)思維課怎么樣呢？

優(yōu)學(xué)貓數(shù)學(xué)思維課簡介

優(yōu)學(xué)貓是一款融合了“人工智能學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)”和“數(shù)學(xué)啟蒙游戲?qū)W習(xí)法”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機。

由哈佛教育學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)團隊成員結(jié)合中國《幼兒園指導(dǎo)綱要》聯(lián)合研發(fā)。

優(yōu)學(xué)貓的課程都是根據(jù)年齡段來設(shè)計課程的，針對的是從幼兒園小班到二年級的課程。

同樣對學(xué)齡前的孩子也是很有幫助的，可以按照課程從小班提前開始數(shù)學(xué)的學(xué)前啟蒙。爸媽也不用擔心孩子上幼兒園之后跟不上學(xué)習(xí)的腳步。

優(yōu)學(xué)貓融匯了哈佛大學(xué)的多元智能理論和多重刺激感知學(xué)習(xí)方法，孩子通過“看-聽-想-動”循環(huán)，協(xié)同運用了視覺、聽覺、觸覺激發(fā)大腦思維，深度激活大腦記憶神經(jīng)元。

數(shù)學(xué)啟蒙的重要性

首先，為寶寶在小學(xué)甚至中學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

有研究發(fā)現(xiàn)，入學(xué)前接受過學(xué)期教育的孩子，各方面的表現(xiàn)都更為優(yōu)秀。而這些優(yōu)勢，不僅表現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、語言發(fā)展及品德行為等方面，更表現(xiàn)在語文和數(shù)學(xué)主科成績上。

其次，學(xué)數(shù)學(xué)能促進孩子的思維發(fā)展

智力的組成包括感知能力、注意力、記憶力、想象力、觀察力思維能力和言語能力等共同組成，它體現(xiàn)的是孩子的綜合能力，而在這眾多組成部分中，思維能力是最核心的部分。思維能力的發(fā)展程度，是整個智力發(fā)展的縮影和標志。