高三一輪復(fù)習(xí)后，進(jìn)入高三成績(jī)卻開(kāi)始退步，家長(zhǎng)開(kāi)始著急，責(zé)備孩子，而考生也開(kāi)始懷疑，是不是自己真的不行。今天主要給大家分享成績(jī)退步的因素，有則改之，無(wú)則加勉。

成績(jī)退步解決對(duì)策

1.做題時(shí)的造型沒(méi)有凹對(duì)

有的考生認(rèn)為自己沒(méi)考好，就把罪責(zé)歸咎于做題的心情，說(shuō)自己心情不好，沒(méi)發(fā)揮好。首先需要大家確認(rèn)的信息是，姿勢(shì)不對(duì)，可以起來(lái)重睡，高考那天你心情不好，沒(méi)考好，這樣的后果很?chē)?yán)重。建議：考生們?cè)谧鲱}的時(shí)候，避免情緒化，遇到難題深思考，遇到易題，別放松，爭(zhēng)取把每一分都拿到手。

2.老師安排的復(fù)習(xí)順序適合大部分孩子

從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始，一輪復(fù)習(xí)主要攻破的是基礎(chǔ)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)定理和公式；二輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)的拔高，這個(gè)階段注意的就是，解題的方法和技巧；三輪復(fù)習(xí)是在高考備戰(zhàn)接近尾聲的時(shí)候，這時(shí)主要是提升自信心。對(duì)于一些中等和中下等的考生凱碩，大家就不要太扣一些難題和偏題。方法和技巧，可以某寶搜索高中數(shù)學(xué)妙招。

3.埋頭苦學(xué)，兩耳不聞窗外事

家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的復(fù)習(xí)分為，只要是孩子在家學(xué)習(xí)，就大氣不敢出，說(shuō)話也是小心翼翼。孩子呢，在這個(gè)“超安靜”的話凝重，其實(shí)未必能學(xué)得好?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)”，最后只能成“書(shū)呆子”。建議：培養(yǎng)家庭的“共同話題”，比如現(xiàn)在的綜藝節(jié)目《見(jiàn)字如面》等，是非常有意義的，還能給孩子提供一些作文思路。

4.陷入死胡同，無(wú)法自拔

現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是，有的考生在做難題時(shí)，容易陷入一個(gè)自己思維的怪圈子，別人拔不出來(lái)，你自己也醒悟不過(guò)來(lái)。有自己的思維是非常好的，但是變?yōu)橐环N“軸”，就完蛋了。建議：在你陷入解題掙扎的時(shí)候，不妨換一道題，一會(huì)兒再返回頭來(lái)做，或者看一下相關(guān)的“類(lèi)型題”，另辟蹊徑，尤其是中等生，不要這樣浪費(fèi)時(shí)間，如果題難度大，看看答案解析。

高三一輪復(fù)習(xí)莫名退步

莫名退步？怕是沒(méi)有找到原因、沒(méi)有找到問(wèn)題！退步可以是分?jǐn)?shù)的退步、名次的退步，甚至是分?jǐn)?shù)，名次都進(jìn)步了，僅僅是心理上認(rèn)為自己退步了，原因方面比如考試時(shí)間沒(méi)掌握好，題目沒(méi)做完、題目難、心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好、考場(chǎng)出現(xiàn)了不確定因素等等很多很多，所以認(rèn)真總結(jié)自己的問(wèn)題，客觀清醒的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。然后去不斷地實(shí)驗(yàn)?zāi)男┓椒ㄗ钣嗅槍?duì)性、最有效率！