教育部將學(xué)生睡眠納入學(xué)?？己?/h1>2021-02-05 08:47:30文/陳宇航

“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項管理，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事?！?月4日記者獲悉，教育部黨組書記、部長陳寶生在2021年全國教育工作會議上做如上發(fā)言。

教育部將學(xué)生睡眠納入學(xué)校考核

據(jù)悉，加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理，研究出臺相關(guān)政策文件成為教育部2021年工作要點之一。

陳寶生解釋稱，作業(yè)管理上，對各學(xué)段作業(yè)明確要求，小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，共同引導(dǎo)孩子自主完成、自我管理作業(yè)。

睡眠管理上，陳寶生指出，要把家庭和學(xué)校的邊界劃出來，研究學(xué)校的發(fā)力方式，提出學(xué)校怎么配合家長的具體方式。要監(jiān)測考核，總的要求是確保孩子們睡眠充足，按中國孩子成長過程中、生理發(fā)育過程中平均睡眠時間標(biāo)準(zhǔn)來考核。

對于手機(jī)管理，陳寶生明確，要疏堵結(jié)合、對癥下藥，直面差異、分類管理，禁止將手機(jī)帶入課堂，同時通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。“要把學(xué)校作為信息管理的一片靜土，還學(xué)校安靜的讀書氛圍?！?/p>

同時陳寶生認(rèn)為，課外讀物和教輔管理同樣是個大問題?！耙酝扑]目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體用什么東西由家長去選擇，教育部門主要是把好關(guān)?！?/p>

此外，陳寶生在講話中還強(qiáng)調(diào)了體質(zhì)管理。在他看來，健康的體質(zhì)是中小學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)。“這件事不能簡單地歸結(jié)于體育教育，要作為學(xué)校管理內(nèi)容，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)?！?/p>

如何保證學(xué)生睡眠時間

1、推遲早晨上學(xué)到校時間，讓孩子們可以多睡一會，并且有時間吃一份營養(yǎng)豐富的早餐。目前杭州的一些區(qū)域已經(jīng)實行學(xué)生推遲半小時到校，反響也比較好。

2、減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，不要給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。

3、讓孩子們就近入學(xué)，減少孩子們在路上耗費(fèi)的時間，讓學(xué)生不必為了上學(xué)而早起，從而獲得更多的睡眠時間。

4、教育部門要規(guī)范學(xué)校的作息時間，并且經(jīng)常性地抽查學(xué)校的執(zhí)行情況，嚴(yán)格處理侵占學(xué)生休息時間的做法。

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