很多學(xué)生高一高二沒有好好學(xué)習(xí)，成績平平，到了高三奮發(fā)圖強，那么高三最后六個月能提多少分呢？關(guān)于這個問題，我們看看高考過來人怎么說。

高三六個月能提高多少分

網(wǎng)友一：

碰上最后一年重慶自主命題卷，不得不說很幸運。文科學(xué)生，高二下期末考試320分，高三第一次月350分，考高考結(jié)束572分，剛好一本線。這一年很難忘。

數(shù)學(xué)：我從一開始就定了目標(biāo)，難題我肯定做不了，我就拿基礎(chǔ)的分。因為高考數(shù)學(xué)題有難，中，易三等，而難題只占了整個卷子的百分之20左右，所以我們只攻克中易兩等。

英語：我喜歡在做題的時候查單詞，碰到不懂的單詞我馬上就會查，并記錄到本子上，每周會復(fù)習(xí)一次，我沒有去像別人那樣通過刷單詞本等等的方法記憶，就是在做題的過程中記，這樣雖然會放慢做題的速度，前期收獲不大，但是對單詞的理解和記憶效率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于刷單詞本的那種方法。英語是需要一步一步來，一口吃成一個胖子是不可能的事情。

歷史：把高中的歷史書全翻3-4遍，就當(dāng)看故事一樣，最好是能夠在心中把整個書串一遍，以至于說一個時間點就能夠把那一段時間的文化政治經(jīng)濟思想等等相關(guān)的知識全部復(fù)述出來，你就能夠得到高分，同時也需要提高理解能力，理解能力的提高就是多讀書，知識點總在書里面，多思考。

政治：你需要做的就是，在有限的時間里，最大的拿到能夠拿到的分，簡單的說，背。拿分的高低就取決于你對知識點的記憶程度。

地理：需要做的同樣是熟悉書籍，地理不能似懂非懂，一道題它考的知識點就那些，全書的知識點也不多，我們掌握好基礎(chǔ)知識同時參考一些大題套路，拿個75分左右是不難的。

語文：語感，我從小學(xué)開始看小說，到現(xiàn)在看過的書至少一個億字了，說實話我并沒有獲得太多的知識，只是練了很強的語感，給我一個錯句，我是掃過去就知道是否錯了。

高三快速提高成績的方法

一、爭做課堂學(xué)習(xí)的主人

許多學(xué)生可能有這樣的經(jīng)歷:老師在課堂上問了某個問題。即使當(dāng)時的答案是錯誤的，這個問題的答案在很長一段時間內(nèi)仍然會有清晰的印象。這是因為討論中涉及的思維活動比正常狀態(tài)要活躍得多。它調(diào)動各種器官協(xié)同工作，使人體感知事物并在頭腦中形成強烈的刺激。

成為課堂學(xué)習(xí)的主人就是積極參與課堂上的所有學(xué)習(xí)活動。如果一堂課是戲劇，那么教室里的每個學(xué)生都應(yīng)該在戲劇中扮演一個角色，每個人都應(yīng)該競爭主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動；我們這里所說的主角主要指大膽發(fā)言和參加課堂討論。

二、要時刻帶著問題去思考

這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前你應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本，并寫下你不明白的問題。通過這種方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強，當(dāng)他們不理解問題時，他們可以認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。

如果老師沒有詳細(xì)和深入地闡述這難點，你也可以及時在課堂上提問。你不知道的往往也是大多數(shù)學(xué)生不知道的，你的問題有助于老師了解學(xué)生的情況，掌握教學(xué)中的重點和難點。通常，老師會詢問其他學(xué)生的意見。每個人都認(rèn)為沒有必要在課堂上重復(fù)。如果你問題沒有普遍性那也沒關(guān)系，課后我們也可以單獨向老師求教。