成長是我們的必修課，在作文中我們也會常常寫關(guān)于成長的主題。今天小編給大家?guī)黻P(guān)于成長的事例素材，來看看吧！

關(guān)于成長的事例簡短素材

1、少年包拯學(xué)斷案

包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。

他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。

2、“牛司令”少年毛澤東的故事時間

毛澤東少年時代和同伴放牛時，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個辦法。

他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。 快到晌午的時候， 大家都回到了原來聚會的地方。 看牛的孩子們， 讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們， 都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……

這時候，毛澤東就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令” 。

3、陸羽棄佛從文

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。

在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！

4、放下心靈釋荷前行

著名畫家張大千先生是個大胡子，濃密的胡須鋪垂近腹。

據(jù)說有一人見此，頓生好奇，問：“張先生，睡覺時，您的胡子是放在被子外面還是擱在里頭的?”

大千先生一愣：“這……我也不清楚。是啊，我怎么沒在意這個呢?這樣吧，明天再告訴你?！?/p>

晚上就寢，大千先生將胡子撂在被子外頭，好像不太對頭;收進(jìn)被子里面，又覺不自然。折騰了半宿，都不妥當(dāng)。這一下他自己也犯愁了，以前這可不是什么問題呀，現(xiàn)在怎么成了件頭痛的事呢?

第二天，大千先生對那人說：“很抱歉，我真的不知道平時是擱哪的?！蹦侨艘姶笄壬鷥裳鄄紳M血絲，似有所悟，愧疚道：“對不起，張先生，讓您受累了。”

大千先生的煩惱源于平常熟視無睹的小事引起了他的關(guān)注。生活中，心累通常是人為地在自己的思想上加壓造成的。我們凡事太在意了，太在意鄰里無意的評足，太在意同事間的小摩擦，太在意上司偶爾的責(zé)罵，太在意愛人一時的賭氣。

誰那么幸運，一生中從沒有過這樣的經(jīng)歷：考試失敗，深造喪失，愛情平淡，家庭不幸，工作挫折，評優(yōu)無緣，晉升無望，下崗?fù){，老來落寞。人生總會有煩心事，睜開雙眼歷歷在目，閉上雙眸空無一物，倘若凡事都記取，怎能不讓人負(fù)重前行!