按照往年高三學生的一般經(jīng)驗，最容易提高的是數(shù)學、英語、生物，基礎不錯的情況下，練會方法，厚積薄發(fā)，最后100天的壓縮時間練習，可以迸發(fā)出潛力。

高考不足百天怎么提分

高三開學已經(jīng)有一段時間了，大家也已經(jīng)從寒假的浮躁逐漸回歸正軌，繼續(xù)投入緊張的學業(yè)中，隨著時間一點一點流逝，這時候更不能埋頭苦干，如果能夠掌握一點方法就能夠達到事半功倍的效果。

高三下學期，各大學校都進入了二輪復習，如果說一輪復習是打地基，那么二輪復習就是建樓房，二輪復習是在一輪復習的基礎上把所學知識結(jié)合起來，所以二輪復習是見效快，提升成績最明顯的時候。

這時候每天肯定要刷大量的題目，但是刷題可以有選擇的刷，比如我的立體幾何學得不好，可以專攻這些題，通過認真思考和反思，幾十道題目就可以掌握這一類題目了，這樣十幾二十分不就到手了嗎。

這種方法不止可以用在數(shù)學上，它可以用在每一個學科。寫題時可以看一下教科書上的知識點，這樣的話就可以加深對知識點的印象和理解，通過認真思考把知識點運用在題目中，即便最后還是寫不出來，但是最后在看答案的時候就會有一種恍然大悟的感覺。

通過自己認真思考解出題的往往比別人最后告訴你的效果更好。

高三100天三階段劃分

高三最后100天，可以大致劃分為：第一個30天，中間60天，最后10天。

前30天：完成二輪復習，整合知識二輪復習時間跨度比一輪復習少了很多，學習安排將會很緊張，最好按照所在班級的大進度來，根據(jù)老師復習的節(jié)奏，來穿插相同、相應的薄弱知識點專項練習，這個工作，需要專門花時間練習整理，把不會的重點題目額外找時間搞懂。

中間60天：練準確度+速度，回歸課本二輪復習接近尾聲，二?？荚囎鳛檫@個階段的檢驗收尾工作，也可以作為一個時間間隔，然后就是跨度長、時間緊、任務重的中間60天，很多同學對于解決二輪復習的遺留問題還存有疑慮，但又覺時間短，所以沮喪慌亂的現(xiàn)象很多。

但這一階段尤為重要，需要摒棄偏難怪題，回歸教材的基礎知識，保證有印象的都是描述正確的，能答上的都是能拿分的。所以，還要保證答題速度。

中間60天很艱難，對身體和心理來說都是一次漫長的磨練。

最后10天：不求突破，調(diào)生物鐘最后時刻，大家都深知“已無回天之力”，繃緊許久的神經(jīng)可能會松懈，出現(xiàn)“大戰(zhàn)之前”的空虛，此時，不放棄做題，保持手感是第一要務。盡管此時練題并不能保證提高多少分，但至少可以保證自己的好狀態(tài)，能延續(xù)到高考場上，爭取發(fā)揮正常。