生活水平日漸提高，社會競爭力日益激烈，有句話說“不能輸在起跑線上“，家長們紛紛從娃娃抓起。但是有些孩子成績就是差，提高不了，怎么辦呢？

如何幫差生提高成績

首先，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

有很多家長或老師，面對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，往往試圖以彌補知識點為突破口，去幫助學(xué)生快速地提高成績。

其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在前面的基礎(chǔ)上，學(xué)生有了良好的生活習(xí)慣，就為接下來培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。那么，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又該如何去培養(yǎng)呢？我認為，主要應(yīng)從這樣幾點來考慮：

一是培養(yǎng)每天少學(xué)一點的習(xí)慣。對于差生而言，他們可能落下的功課很多，不會的題目也很多。

二是培養(yǎng)不懂就問的習(xí)慣。我經(jīng)常對學(xué)生說：學(xué)問學(xué)問，“學(xué)”與“問”是緊密聯(lián)系的，如果沒有“問”，也就不能稱之為“學(xué)問”。

最后，適當補習(xí)知識疏漏處。

有了前面對良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我想，這時候絕大部分差生已經(jīng)不能再叫“差生”了。實際上，這時候，再叫他們?yōu)椤按齼?yōu)生”可能更加貼切。因為這時，只要對他們的知識疏漏處進行適當?shù)膹浹a，他們的成績便能很快地提高。

幫助差生提高成績的方法

在孩子小的時侯，很多家長都溺愛放縱他們，盡量地在物質(zhì)上滿足他們，以物質(zhì)來誘惑他們學(xué)習(xí)而后期導(dǎo)致無法了解孩子真正需求。特別對于成績差的學(xué)生，首先家長不能嚴厲的訓(xùn)斥他們，反而是需要關(guān)心他們，慢慢了解他們內(nèi)心真正的想法，感受孩子的心聲。不能讓孩子對家長有反感，溝通無門。

當家長能接近孩子，也能了解孩子的內(nèi)心時。我們再從多方面了解，例如學(xué)校的老現(xiàn)，究竟孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事？在學(xué)校的表現(xiàn)又是如何的？上課時認真聽講還是開小差？課后與同學(xué)相處如何？盡量多地了解孩子。特別是成績差的中學(xué)生，影響因素有很多，我們只能盡量從各種途徑了解。

當家長掌握了詳細的影響因素時，一方面是繼續(xù)陪伴孩子，并多加溝通，另一方面嘗試與孩子協(xié)調(diào)，去尋找課外的輔導(dǎo)。在這里，最好是帶上孩子一起，找一家他喜歡的，又真正幫到孩子的務(wù)實的機構(gòu)。在學(xué)校，畢竟一個老師對著幾十個孩子，所以這里課外的輔導(dǎo)對于差生來說確實是必不可少的。

理性對待考試，不必夸大每次考試成績的影響。這樣對原來成績差的學(xué)生會產(chǎn)生更大的壓力，焦慮，家長需要靜下心來，與孩子分析考卷的得失，找出孩子的弱項，再與課外輔導(dǎo)老師協(xié)調(diào)溝通，與爭取更好地完善孩子的弱項。