在語(yǔ)文的寫(xiě)作和閱讀過(guò)程中，會(huì)有很多的修辭方法，不管是自己寫(xiě)作還是回答問(wèn)題都是很有用的寫(xiě)作形式，下面小編就來(lái)說(shuō)一些常見(jiàn)的修辭手法及可以使用的學(xué)習(xí)教輔推薦。

常見(jiàn)的十種修辭方法

(1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。作用:能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象,使說(shuō)理更透徹。

(2)借代。不直接說(shuō)出要說(shuō)的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱(chēng)來(lái)替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專(zhuān)名代通稱(chēng)等。作用:可引人聯(lián)想,形象突出、生動(dòng)、具體、使特點(diǎn)更鮮明。

(3)比擬。把人當(dāng)物寫(xiě)或把物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)的一種修辭方法,前者稱(chēng)之為擬物后者稱(chēng)之為擬人作用:使具體事物人格化、語(yǔ)言生動(dòng)、形象。

(4)夸張。對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小描繪的一種修辭方法。作用:揭示事物的本質(zhì),烘托氣氛,引起聯(lián)想,使表達(dá)的事物更突出、更鮮明。

(5)對(duì)比。是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加以比較的方法。作用:能使語(yǔ)言色彩鮮明,事物的性質(zhì)、特征等更加鮮明突出。

(6)對(duì)偶。用結(jié)構(gòu)相同或相近,字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語(yǔ)或句子對(duì)稱(chēng)排列起來(lái)表達(dá)相對(duì)或相近的意思。主要作用是整齊勻稱(chēng),節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,有音樂(lè)美。

(7)排比。把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的幾個(gè)(一般要三個(gè)或三個(gè)以上)短語(yǔ)或句子連用的方法。作用:增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),深化思想內(nèi)容,増強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。

(8)反復(fù)。根據(jù)表達(dá)需要,使同一個(gè)詞語(yǔ)或句子一再出現(xiàn)的方法。反復(fù)可以是連續(xù)的,也可間隔出現(xiàn)作用:突出思想,強(qiáng)調(diào)感情,有時(shí)能夠加強(qiáng)節(jié)奏感。

（9)反問(wèn)。是用疑問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)確定的意思,因此,不需要回答。作用:加強(qiáng)語(yǔ)氣,激發(fā)讀者的感情,以使讀者留下深刻印象。

(10)設(shè)問(wèn)。為了突出所說(shuō)的內(nèi)容,把它用問(wèn)話的形式表示出來(lái)。作用:提醒人們注意、引起思考、突出某些內(nèi)容。

好用的語(yǔ)文教輔

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