藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)主要學(xué)設(shè)計素描、設(shè)計表達(dá)技法、平面構(gòu)成與設(shè)計、色彩構(gòu)成與設(shè)計、立體構(gòu)成與設(shè)計、工業(yè)設(shè)計導(dǎo)論、工業(yè)設(shè)計史、模型制作、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)；平面設(shè)計、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、多媒體設(shè)計表達(dá)、技術(shù)美學(xué)等。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。

所以說，藝術(shù)來源于生活，反過來又作用于生活。藝術(shù)設(shè)計貴在創(chuàng)造活動與實踐，是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)（如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力）的體現(xiàn)。各個專業(yè)雖然對設(shè)計知識的著重面不盡相同，但對于“大設(shè)計”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。

不論是平面的還是立體的設(shè)計，考生首先要面對的是一個對所設(shè)計對象的理解——對設(shè)計對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解。培養(yǎng)藝術(shù)人才的各類專業(yè)在英國高等教育中占有重要的地位。