護(hù)理專業(yè)是干什么的？護(hù)理學(xué)是根據(jù)個(gè)人，家庭,群體的特殊需要提供不同的護(hù)理措施，使護(hù)理質(zhì)量和病人的滿意度提高。具體來(lái)看看！

護(hù)理專業(yè)是干什么的

1.醫(yī)院護(hù)理

包括基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、護(hù)理管理等三方面。
2.社區(qū)護(hù)理
社區(qū)護(hù)理以預(yù)防保健為重點(diǎn)，包括防病、保健咨詢；護(hù)理科普宣教和預(yù)防接種；心理衛(wèi)生指導(dǎo)；計(jì)劃生育，優(yōu)生、優(yōu)育指導(dǎo)；職業(yè)病防治和家庭訪視護(hù)理等。
3.護(hù)理教育
研究護(hù)理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式，不斷提高護(hù)理教育質(zhì)量，改善護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)護(hù)理學(xué)發(fā)展地需要。
4.護(hù)理科研
護(hù)理學(xué)的發(fā)展需要護(hù)理科研的支持和推動(dòng)。護(hù)理學(xué)理論的構(gòu)建，護(hù)理理論與護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合成果，護(hù)理技術(shù)、方法的改進(jìn)，護(hù)理設(shè)備、護(hù)理工具的改革，護(hù)理管理模式的建立等。都有賴于護(hù)理科學(xué)研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是比較受學(xué)生們歡迎的，每年報(bào)考護(hù)理專業(yè)的學(xué)生也不在少數(shù)。而且隨著我國(guó)老齡化越來(lái)越重，具備專業(yè)護(hù)理知識(shí)的護(hù)士也變得越來(lái)越吃香，所以護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的。

專業(yè)的護(hù)理人才在我國(guó)目前屬于技能緊缺型人才，國(guó)家和社會(huì)對(duì)護(hù)理專業(yè)也是越來(lái)越重視，所以，選擇學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后找工作還是很容易的。

我國(guó)從上個(gè)世紀(jì)五十年代初就停止了高等護(hù)理教育，直到1984年才重新恢復(fù)，中間幾十年培養(yǎng)了大批的中專護(hù)士來(lái)從事臨床護(hù)理工作。這也是很多人為什么會(huì)對(duì)護(hù)士產(chǎn)生學(xué)歷低，素質(zhì)不高等不良印象的原因。

但其實(shí)護(hù)理學(xué)從2017年開始，就已經(jīng)被國(guó)家評(píng)定為一級(jí)學(xué)科了，也就是說護(hù)理學(xué)是一門獨(dú)立學(xué)科，不再是從屬于臨床醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科。

而且隨著護(hù)理人才的緊缺，國(guó)家政策的不斷扶持，我國(guó)護(hù)士的待遇也在逐年上漲，學(xué)歷層次也有了很多的改善，本科、研究生學(xué)歷的護(hù)士也越來(lái)越多。所以學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。