只要你對歷史、地理、生物感興趣就可以選。如果成績比較好，可以考慮選擇歷史+生物+地理的組合，因為生物和地理屬于比較中性的學科，對于成績比較好的學生來說，這兩科屬于“好學好考”類型的學科；對于成績不是很好的學生，盡量選擇難度更小的歷史+生物+政治組合！

青睞“史地生”組合的原因

第一，生物和地理是在高二下半學期就考完了，接下來的時間就可以全力準備其他4門，無論是從時間上還是考試壓力上都比較占便宜。

第二，生物和地理是選擇人數最多的課目，選擇人多，因為賦分制的原因，高分也多，得高分的機會就要大得多。

第三，歷史相對于物理和化學來說，難度要低，這個難度不是說歷史本身的難度，而是歷史不像物理和化學，學霸可以有碾壓的優(yōu)勢。歷史學霸們再強悍，差距也不會太明顯。大家都有機會。

第四，因為選擇了生物，在專業(yè)選擇上并不太吃虧，生物工程方面的專業(yè)幾乎都可以選擇，只要不是向計算機或者人工智能方面發(fā)展，沒有必要和學霸們死磕物理。

總體上來說，這個算計邏輯上沒什么問題，也確實是個比較合理的選擇。但這個選擇也就是對大部分中游學生有點優(yōu)勢。

選史地生組合好嗎

首先，從專業(yè)選擇看，史地生組合受限!

這兩個組合都是偏文科組合，在“3+1+2”模式下，不選物理，選生物沒有任何意義;不選化學，選生物更沒有任何意義。也就是說，選擇生物的目的，不是為了專業(yè)，而是為了提分。我問了其中幾個學生，他們之所以選生物，而不選政治，是因為不喜歡背政治，覺著生物更好學。

在未來報考專業(yè)時，史地生組合不如政史地組合有優(yōu)勢!

因為這兩個組合，都可以報考原來的文史類專業(yè)，但是因為有些文史類專業(yè)，要求必選政治，而不會要求生物，所以這些專業(yè)就不能報考，尤其是一些警校，對政治的要求還是很高的，不選政治，基本無法報考。

其次，從得分來看，史地生組合很難賦高分!

生物學得比政治好，就選擇生物?這是不對的。因為在賦分制度下，你的成績，不只取決于你自己，有的學生選擇時，只顧自己，不看對手的實力，后果很嚴重!

生物，是學霸最喜歡的提分學科，基本上是他們必選的學科，你一個偏文科的學生，選擇生物和他們競爭，賦分就很可能會吃虧。

最后，選擇這個組合，很可能會面臨走班!

因為選擇史地生的人數比較少，所以，學校很可能開設不了這個班級，只能和選擇其他組合的學生合并在一起上課，上生物這節(jié)課時，需要走班上課，走班上課對學生學習狀態(tài)的沖擊是比較明顯的，也給學校和老師的管理帶來沖擊，不利于學生成績的提升。