斷代史和通史的區(qū)別在哪
2021-05-04 16:03:05文/葉丹通史是連貫地記敘各個(gè)朝代史實(shí)的史書,與斷代史正好相反。斷代史是只記述某一時(shí)期或某一朝代的歷史。通史側(cè)重研究整個(gè)歷史變遷的規(guī)律,富于動(dòng)態(tài)感;而斷代史側(cè)重記述一個(gè)朝代的興衰變化和狀態(tài),富于靜態(tài)。

斷代史介紹
斷代史:記錄某一時(shí)期或某一朝代歷史的史書或史書體例。它是相對(duì)于“通史”而言的。以朝代或時(shí)代為斷限,并對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面均作敘述之史書。漢朝東漢時(shí)期班固作《漢書》,首創(chuàng)其例。此后大部分紀(jì)傳體、編年體和紀(jì)事本末體史書都屬斷代史性質(zhì)之史書。
通史介紹
連貫地記敘各個(gè)時(shí)代的史實(shí)的史書稱為通史,與斷代體史正好相反。如西漢司馬遷的《史記》,也可稱為通史。因?yàn)樗涊d了上古傳說(shuō)中的黃帝,下至漢武帝時(shí)代,歷時(shí)三千多年的史實(shí)。
斷代史和通史的區(qū)別
1、完整性不同
通史可以理解為貫通的歷史,就是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)或世界的從最早文明到現(xiàn)在的歷史。斷代史是只記述某一時(shí)期或某一朝代的歷史。
2、內(nèi)容廣泛不同
通史要求敘述的內(nèi)容廣泛,所有重要事件和研究課題(軍事、文化、藝術(shù))涉及內(nèi)容不深但都要涉及到.其次要求在敘述中體現(xiàn)歷史發(fā)展脈絡(luò)或貫穿其中線索,給人一種整體的認(rèn)識(shí)。斷代史側(cè)重記述一個(gè)朝代的興衰變化和狀態(tài),富于靜態(tài)。
3、起源不同
先秦時(shí)期 在中國(guó)原始社會(huì),先民創(chuàng)造了燦爛的文化,同時(shí)口耳相授,傳頌著一些故事,可以說(shuō)是歷史的源泉。斷代史體裁創(chuàng)始于東漢史學(xué)家班固,他所著的《漢書》(也稱《前漢書》),寫高祖元年(前206年)到王莽地皇四年(23年)西漢王朝230年的歷史?!稘h書》是中國(guó)第一部斷代史書(紀(jì)傳體的)。
斷代史和通史的區(qū)別通史是連貫地記敘各個(gè)朝代史實(shí)的史書,與斷代史正好相...
2020-12-24
中國(guó)斷代史第一部史書是什么中國(guó)古代第一部斷代史史書是《漢書》?!稘h書》,又稱...
2020-10-28
斷代史和通史的區(qū)別是什么史書的體裁有很多,那么斷代史和通史有什么區(qū)別呢?下...
2020-10-27
原子團(tuán)是什么意思 化合價(jià)口訣有哪些原子團(tuán)是指在化學(xué)反應(yīng)里,作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子...
2021-05-04
我國(guó)歷史上唯一跨公元前后的朝代是哪個(gè)西漢(公元前202年—公元8年)。項(xiàng)羽以“巴蜀漢中...
2021-05-04
秦國(guó)四代亂政是哪四代及國(guó)君姓名秦靈公、秦簡(jiǎn)公、秦惠公、秦出子。公元前385年,秦...
2021-05-04
東周和西周的區(qū)別在哪兒西周的都城在豐、鎬(今陜西長(zhǎng)安縣內(nèi))一帶。公元前7...
2021-05-04
水銀是混合物嗎 是純凈物嗎水銀不是混合物,而是純凈物。水銀一般指汞,汞是化學(xué)...
2021-05-04
線段可以是彎曲的嗎線段不可以是彎的,從定義可以得出。直線上兩個(gè)點(diǎn)和它...
2021-05-04
中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯分界線我國(guó)地勢(shì)呈三級(jí)階梯狀逐級(jí)下降,地勢(shì)可劃分為中國(guó)第一...
2021-05-04
地球的半徑是多少千米 赤道周長(zhǎng)是多少千米地球大概半徑6371.004千米。下面是小編整理的...
2021-05-04
花崗巖屬于什么巖石花崗巖屬于酸性(SiO2>66%)巖漿巖中的...
2021-05-04
臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)的不同點(diǎn)在于哪個(gè)地方臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)的不同點(diǎn)在于“產(chǎn)地”不同,不同國(guó)家稱謂不...
2021-05-04
秦嶺淮河分界線的意義眾所周知,秦嶺淮河是重要的地理分界線。那么秦嶺淮河...
2021-05-04
造成氣候變化的主要原因氣候變化的原因可能是自然的內(nèi)部進(jìn)程,或是外部強(qiáng)迫,...
2021-05-04
點(diǎn)擊查看 高中歷史 更多內(nèi)容




