小部分工學、理學專業(yè)還是存在限制的，整個醫(yī)學門類下，也只能報考中醫(yī)學類（小概率）及護理學類。

物理+歷史+地理組合利弊

優(yōu)勢

1、專業(yè)覆蓋率偏高，就業(yè)方向廣。

2、文理科發(fā)展比較均衡，方便大學銜接。

3、歷史和地理容易拿高分。

4、文科學科能力不弱，方便大學考研和考公務員、事業(yè)單位。

劣勢

1、競爭相對激烈，學習壓力比較大。

2、物理學習難度大、政治答案靈活，高分不易拿。

3、文理科搭配組合在學習過程中需要靈活切換思維。

4、大部分醫(yī)學及化工專業(yè)無法覆蓋。

5、部分地區(qū)可能出現(xiàn)選考人數(shù)少，走班難安排。

哪些學生適合物史地組合

整體偏文的學生，或者班級排名中等生，這一類同學在過去文理分科時期是最糾結的學生，學理跟不上，學文有點虧。

當然這是比較籠統(tǒng)的劃分辦法，實際上具體到每個人是不是適合還得結合個人興趣愛好。

比如說有的同學就是喜歡背誦，喜歡歷史，但是如果選擇傳統(tǒng)文科組合專業(yè)面太窄，所以可以考慮選擇這個組合。

注意一點，這個組合雖然學習難度相對不大，但是物理學科畢竟是高中最難學的一門學科之一，對于根本聽不懂物理，排名靠后的同學如果選物理賦分吃虧是肯定的。