距離高考還有一段時間,對于基礎知識比較弱的學生,建議報一個適合自己的一對一輔導班,利用較短的時間提高自己的分數(shù)。那么高三成績300多分還有救嗎？

高三成績300多分還有救

擇適合的復習資料

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)高三同學，在選擇復習資料的時候都會出現(xiàn)這樣的誤區(qū)，誤以為層次和階段越高的復習資料就越好，而忽略了第一輪復習的重點是要突出基礎性。結果呢，在課堂學習之余，這些同學盲目地選擇了很多模擬試題，或是很多來自名校的復習資料，但是效果并不好，

實際上，在高三第一輪復習中，任課老師自己編印的復習資料才是最適合和最有效的。如果有一對一的老師輔導，那么和輔導老師充分溝通一下，也是個好主意。畢竟一對一的輔導老師更加了解我們的學習情況，也能提出更加適合的建議。

鞏固缺漏知識

高三的沖刺其實也就是高中三年學習的復習時間，在這個時候，將自己知識點上還有缺漏的地方進行鞏固，以便自己能不斷的提高。如果想要更好的目不自己學習的不足，可以分析自己的試卷，尤其是其中的錯題，進行整理和學習。

提高高三成績的方法

1、保證課堂效率，抓住重點

高中的學習更具有自主性，有的同學喜歡熬夜學習，白天的精力不足；還有的同學覺得復習時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。其實，這些做法都是不可取的。無論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績的根本。

課堂上老師強調的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點，跟隨老師的思路，才能知道自己復習的重點應該放到哪，應該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題，那么就會錯過重點難點，搞不清易錯之處，對于提高成績不僅沒有幫助，還可能會導致成績下滑。同理，晚上熬夜學習，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。

2、目標階段化，積蓄力量

成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學可能會覺得身邊的某個同學某次考試成績突然就提高了，之后的成績也一直比較穩(wěn)定，希望自己也能一下子就提高成績。其實，他們的成績提高也是慢慢積累起來的力量，在此之前也經(jīng)歷了成績不理想和不斷努力的過程。

所以，要想獲得成績的提高，可以把自己的目標階段化。比如，自己的數(shù)學基礎不好，那么一輪復習的時候，就要給自己確定一個目標，就是把基礎薄弱的環(huán)節(jié)掌握牢固。再比如，歷史本周會復習中國古代的政治制度，那么，自己本周的目標就是熟記相關知識點，多做這部分相關的考題，把這部分的知識都掌握好。