2022全國甲卷高考作文題目
2022-06-07 12:40:55文/丁雪竹2022年高考語文科目的考試已經(jīng)結(jié)束了,很多小伙伴都在討論作文題目,小編為大家準(zhǔn)備了今年的全國甲卷高考作文題目及點評,一起來看吧!

2022全國甲卷高考作文題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,賈政點頭默許?!扒叻肌倍?,點出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊藉含蓄,思慮周全。
以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2021全國甲卷高考作文題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2021全國甲卷高考作文點評
這樣的作文命題,符合教育部制定的普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的要求“寫作是運用語言文字進行書面表達和交流的重要方式,是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我,進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表達能力,重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維?!苯逃龖?yīng)該讓學(xué)生有更開闊的視野,關(guān)注我們的國家,我們的社會、民族、關(guān)心國計民生,應(yīng)該是風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,我們培養(yǎng)的人才,20年后就是國家的中堅,他們應(yīng)該對這個社會、國家、民族有責(zé)任感。
全國甲卷作文材料有“我們讀的作品如《為人民服務(wù)》《沁園春雪》《荷花淀》《紅巖》”。其中《為人民服務(wù)》號召學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神;《沁園春·雪》以歷史唯物主義的觀點評古論今,指出人民是真正的風(fēng)流人物、是歷史的主人,充分顯示了革命的樂觀主義精神;《荷花淀》表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民堅貞勇敢的性格精神;
《紅巖》謳歌了革命烈士的犧牲精神??忌仡欉@些作品,梳理其內(nèi)容,歸納其精神,可以表現(xiàn)出基礎(chǔ)知識的積累情況、語文素養(yǎng)的水平層次。同時,列舉這些考生們曾經(jīng)學(xué)習(xí)和熟悉的作品,一方面可以引導(dǎo)考生回歸教材,回歸課堂,另一方面自然組成一個學(xué)習(xí)任務(wù)群——“中國革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”,引導(dǎo)考生深入體會革命志士和人民群眾英勇奮斗、百折不撓的革命精神,自覺接受這種精神的洗禮,形成正確的人生觀與價值觀,自然而然就可以領(lǐng)會到作文試題的命意指向——“可為與有為”。
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