大學學前教育主要學什么？課程有哪些？小編整理了相關內(nèi)容，來看一下吧！

大學學前教育主要課程

學前教育專業(yè)的主干學科是教育學和心理學這兩大類，涉及到的課程主要包括有：

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前教育學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒心理健康教育、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

此外，政治、語文、英語、高數(shù)、學前教育樂理、視唱練耳、琴法、美術（繪畫、手工）、舞蹈等課程也是學前教育專業(yè)的必修課程。

學前教育專業(yè)課程的特點

1、學前教育的學習偏重于分析和理解

這門課程內(nèi)容豐富、貼近實際，許多問題要經(jīng)過深入思考才能領悟，某些真知灼見要經(jīng)過反復實踐、認識才能獲得，所以不能靠死記硬背來學習，本門課程應當著重于分析理解，在充分理解的基礎上聯(lián)系教育實際情況，有選擇性、有重點地進行記憶。

2、學前教育的學習更多地強調(diào)自學

這門課課時較少，但知識容量大，往往是大學四年中只開一個學期，而學前教育內(nèi)容比較集中而且廣泛。教師講課實際上起一個指引、示范的作用，真正要想學到知識還須在教師的這些指引下通過自學去獲得。因此，師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學能力，記好每節(jié)課的課堂筆記。

學前教育要學習什么

在大學學習的過程中，學前教育主要學習幼兒心理健康教育、幼兒心理學，以及學前兒童衛(wèi)生學等等。

一、幼兒心理學

不論是學前教育，還是幼兒園、小學、初中，乃至高中和大學，作為一名老師都需要學習相關的心理學。俗話說：“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，老師只有在了解了學生的心理之后，才能夠更好的教育學生。

而針對學前的幼兒來講，就需要學習幼兒心理學。而且小孩子的心思，相對單純、簡單一些；所以我想幼兒心理學，在學習起來的難度，也會相應的小一些。

二、學前兒童語言教育

對于學前教育來講，最主要的目的，是讓孩子早早地進入學習的狀態(tài)，從而順利地度過幼兒園階段。在培養(yǎng)學習興趣的前提下，也會適當學習一些文化知識。

在這樣的情況下，就需要在學前教育學習時候，掌握一些基礎的語言。通過自己的教育方式，讓幼兒們對學習充滿濃厚的興趣。

如果有可能的情況下，還可以培養(yǎng)幼兒們的語感，以及對于語言的學習興趣；讓他們在今后的語言學習過程中，會更加的輕松。

除了以上兩方面的課程學習以外，作為一名學前教育從業(yè)者，還需要具備一定的才藝知識，如唱歌、跳舞，以及畫畫。