想復(fù)讀高三需要注意什么 有哪些注意事項(xiàng)
2021-06-29 09:45:36文/楊婷想復(fù)讀高三需要注意什么?有哪些注意事項(xiàng)?下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,以供參考,一起來(lái)看看吧!

復(fù)讀高三注意事項(xiàng)
1、有預(yù)期目標(biāo)
給自己定個(gè)目標(biāo),覺(jué)得難就定個(gè)短期目標(biāo)。
2、知道自己的弱點(diǎn)
復(fù)讀就一年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。直白點(diǎn)說(shuō),就是鞏固已會(huì)的,完善不足。比如前一年英語(yǔ)是弱項(xiàng),這一年的主要精力要放在英語(yǔ)上。再細(xì)化一點(diǎn),細(xì)化到語(yǔ)法、詞匯量等,查漏補(bǔ)缺。盡量不要去花很多時(shí)間強(qiáng)化已經(jīng)學(xué)得很好的。
3、不要給自己太大壓力
復(fù)讀這個(gè)事是要跟父母溝通,得到他們的支持,不然本來(lái)高考就有壓力,父母不理解復(fù)讀,就自己一人孤軍奮戰(zhàn),太孤獨(dú)了,容易給自己很大壓力的。所以父母的支持是有必要的,他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
4、飲食、睡眠正常即可、適量運(yùn)動(dòng)
飲食不需要吃多好健康即可,盡量能吃到自己喜歡的,畢竟能吃到一頓滿(mǎn)意的飯菜是很讓人感到愉悅的。
睡眠必須要保證足夠的睡眠時(shí)間、必須規(guī)律。這里也不說(shuō)要睡多少小時(shí)。不影響第二天上課即可。
運(yùn)動(dòng)確實(shí)有效,晚飯后或者晚自習(xí)后,在操場(chǎng)跑幾圈,無(wú)論發(fā)泄也好,放松也好,緩解壓力清醒頭腦,也是在鍛煉你的身體,畢竟高三都清楚,很吃身體的。
5、有朋友可以聊天
復(fù)讀其實(shí)有點(diǎn)壓抑,有個(gè)可以聊天緩解壓力的朋友最好,當(dāng)然有交心的朋友更好的。但不強(qiáng)求,順其自然。
6、遇到困難不要憋著
有問(wèn)題一定要及時(shí)問(wèn),問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,一定要問(wèn),一定要問(wèn),一定要問(wèn)。
7、及時(shí)舍棄性?xún)r(jià)比不高的題目、會(huì)算分
考試的時(shí)間就那么多,那些題的分?jǐn)?shù)是必須要拿,哪些是能拿一分是一分,像數(shù)學(xué)、理綜的最后的大題,有時(shí)間就做,沒(méi)時(shí)間就做著第一小問(wèn)啥的,能拿一點(diǎn)是一點(diǎn),也不會(huì)耗太長(zhǎng)時(shí)間。
一定要會(huì)算分(根據(jù)自己能力預(yù)估),考完試就要開(kāi)始算分,等結(jié)果出來(lái)再比對(duì),這個(gè)的目的是要對(duì)自己已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)建立絕對(duì)自信,當(dāng)然偶爾也會(huì)有翻船的時(shí)候,那就得好好琢磨一下是什么問(wèn)題,一般都是粗心。
適合復(fù)讀的條件
一、個(gè)人有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿
在面對(duì)高考這件事上,很多家長(zhǎng)表現(xiàn)得比孩子更為著急,所以當(dāng)孩子沒(méi)有發(fā)揮出正常水平或有所失常時(shí),這些家長(zhǎng)會(huì)建議孩子復(fù)讀一年。不過(guò)筆者認(rèn)為,在復(fù)讀這件事上,家長(zhǎng)始終只有建議權(quán),別輕易拿主意,更主要還是看孩子的個(gè)人意愿。而且,個(gè)人復(fù)讀意愿不強(qiáng)的考生,即便是被家長(zhǎng)勸進(jìn)了“高四”教室,一年時(shí)間恐怕也很難有成績(jī)上的提高。
二、復(fù)讀目標(biāo)很明確
本次高考的成績(jī),既是對(duì)考生過(guò)往三年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也讓自己對(duì)能上什么樣層次的大學(xué)有了直觀了解。一旦決定復(fù)讀一年,那么考生需要在此基礎(chǔ)上,樹(shù)立明確的目標(biāo),并以目標(biāo)為導(dǎo)向來(lái)規(guī)劃安排一年的復(fù)習(xí)備考。反之,如果還是抱著過(guò)一天、學(xué)一天的心態(tài),那在學(xué)習(xí)動(dòng)力和持續(xù)性上必然會(huì)大打折扣,不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
三、清楚自己本次高考發(fā)揮不如意的原因
決定復(fù)讀的考生,一定是對(duì)自己本次高考發(fā)揮不如意。既然不如意,且準(zhǔn)備花一年時(shí)間去彌補(bǔ),那么首先就要知道本次高考自己在哪些方面做得不夠好。只有查找出問(wèn)題,在“高四”才好對(duì)癥下藥。如果不去深究解決問(wèn)題,復(fù)讀一年可能還會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,令人遺憾可惜。
四、有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和抗壓能力
經(jīng)歷過(guò)高考復(fù)讀的小伙伴們,應(yīng)該都清楚心理素質(zhì)和抗壓能力的重要性。所以,決定要復(fù)讀的考生,首先要掂量下自己的心理素質(zhì)和抗壓能力。如果自己屬于那種心理素質(zhì)差、經(jīng)常性大考失常的考生,那么就不太建議復(fù)讀。這類(lèi)考生可以去大學(xué)后,選擇升本或考研,來(lái)實(shí)現(xiàn)上好大學(xué)的目標(biāo)。
五、有較大的漲分空間
高考復(fù)讀,目標(biāo)很顯然就是要漲分。如果考生今年成績(jī)已經(jīng)處于較高位次,那么復(fù)讀一年提升的空間也并不會(huì)很大。反之,那些低分段的考生,則是有很大的漲分空間。所以,決定復(fù)讀與否,也要預(yù)估自己的漲分空間。
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