社會工作和社會學兩者之間的區(qū)別在于：學科性質(zhì)不同、學科目的不同、工作方法不同。社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。社會學是分析各種社會現(xiàn)象，研究社會中人的行為，探求如何解決社會問題的學科，研究領(lǐng)域涉及到我們身邊的家庭、學校、企業(yè)到國家乃至國際社會。

社會工作和社會學的區(qū)別

兩者之間的區(qū)別在于：學科性質(zhì)不同、學科目的不同、工作方法不同。

一、學科性質(zhì)不同

1、社會學針對某一系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運行方式進行分析的理論性學科，按照其研究方法的不同分為定量研究和定性研究。

2、社會工作作為“以生命影響生命”的服務(wù)性實踐學科，要求社會工作人員全面介入服務(wù)對象及其生活環(huán)境，通過同理心去理解服務(wù)對象面對的困境。因此，社會工作者需要在服務(wù)過程中與服務(wù)對象建立真誠、分享、包容、接納的信任關(guān)系，達到用心溝通的專業(yè)要求，而不是僅僅通過社會學調(diào)查研究分析就能完成的。

二、學科目的不同

1、社會學解構(gòu)分析某一系統(tǒng)或群體的運行方式、表現(xiàn)及其成因，以將事件外在表現(xiàn)總結(jié)出普遍性的規(guī)律為目的的理論性學科，其著重研究社會系統(tǒng)的運行及發(fā)展規(guī)律，分析系統(tǒng)發(fā)展的成因和運行規(guī)律，著眼于系統(tǒng)整體。

2、社會工作作為以服務(wù)為導向的實踐性學科，不僅要求工作人員要對其服務(wù)對象及其所在社會環(huán)境進行綜合分析，找出服務(wù)對象所處困境的成因，還需要針對服務(wù)對象問題提出具體的解決方案并負責實施和評估，它是一個過程性的服務(wù)工作。

三、工作方法不同

1、社會學作為研究分析為主要工作內(nèi)容的理論科學，需要以社會學理論為指導，通過社會學調(diào)查，應(yīng)用問卷、訪談、田野、口述等方式收集資料并進行分析，主要涉及到社會學相關(guān)的社會學、統(tǒng)計學等內(nèi)容。

2、社會工作以服務(wù)為導向，則需要對服務(wù)對象及其系統(tǒng)全面加以分析并最終找到解決服務(wù)對象問題的辦法。涉及到包括自然、歷史、社會環(huán)境、組織行為、心理分析、社會保障等多學科多角度內(nèi)容，既包括方法性的技術(shù)，也包括理論性的指導，實踐經(jīng)驗的總結(jié)等。

社會學專業(yè)簡介

社會學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬社會學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予法學學士學位。

該專業(yè)研究對象范圍廣泛，采用各種研究方法進行經(jīng)驗研究、實證調(diào)查和批判分析，以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會結(jié)構(gòu)及社會活動的知識體系，尋求或改善人類幸福與社會福利為目標。

該專業(yè)培養(yǎng)學生熟練掌握社會學專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，具備國際視野和國情意識，具備聯(lián)系中國社會實際分析和解決社會問題的能力，具備跨文化溝通和自我調(diào)適的能力，具備服務(wù)社會與管理社會的能力，具備較高理論素養(yǎng)、較強實踐與創(chuàng)新能力，能夠在黨政機關(guān)，教育、科研、文化、民族、宗教、新聞傳播等領(lǐng)城，以及社會團體、福利機構(gòu)、企業(yè)等組織從事專業(yè)性工作，或者運用社會學專業(yè)知識獨立創(chuàng)業(yè)、組織提供社會服務(wù)的復合型人才。

學生畢業(yè)后能在教育機構(gòu)、科研機構(gòu)、智庫機構(gòu)、黨政機關(guān)、企業(yè)及事業(yè)單位、傳媒機構(gòu)、專業(yè)調(diào)查及數(shù)據(jù)分析機構(gòu)、社會組織與社會團體等部門從事理論研究、政策設(shè)計與評估、社會/市場調(diào)查、文化傳播、統(tǒng)計分析、社會服務(wù)及社會管理等方面工作。