性質(zhì)不同、設(shè)立不同、作用不同。民族班可以培養(yǎng)合格的少數(shù)民族中學畢業(yè)生，使少數(shù)民族學生增加了接受高等教育的機會。舉辦高等學校民族班，則可以利用重點高等學校的師資、設(shè)備等優(yōu)越的條件，為少數(shù)民族培養(yǎng)高層次的各類專業(yè)技術(shù)人才。預(yù)科班提高文化基礎(chǔ)知識。

民族班是在各級各類學校中，專門為少數(shù)民族學生單獨設(shè)立的教學班。預(yù)科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點，采取特殊措施，著重提高文化基礎(chǔ)知識，加強基本技能的訓(xùn)練，使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高，為在高等院校本、專科進行專業(yè)學習打下良好基礎(chǔ)所開設(shè)的一種教學班制度。

民族班的教學班共有三類，第一類，中等學校民族班，即在普通中學、中等專業(yè)學校為少數(shù)民族學生設(shè)立的教學班。第二類，高等學校民族班，即在普通高等學校為少數(shù)民族學生設(shè)立的教學班。第三類，黨校、團校民族班，即在黨校、團校為少數(shù)民族學生設(shè)立的教學班。預(yù)科班高等院校本、?？?。