有用，到大學可以參加各種活動,提高社交能力。。興趣決定了一切，后面就是你努力了。學音樂不一定是要唱歌，可以學樂器，作曲，如果你有目標的話，就別想其他的了。

成績一般該選擇藝術特長嗎

1、興趣是可以慢慢培養(yǎng)的！現(xiàn)在學習美術的學生中十有八九都沒有興趣，是被文化課較差逼著走上這條路的！

2、不要輕易去學小語種，小語種受限較多，很多院校注明外語只限英語！

3、音樂不是一日之功，不是學習一年半載就能成才的，美術相對來說還是快速專業(yè)學科，相對于音樂來說要容易要快速的多！

4、播音主持的文化課成績要求很高，一般要達到450分以上甚至更高，學習它要根據(jù)自己的文化課情況而定。

學生要不要學習特長

第一種情況：孩子有這方面的天賦，從小或者較早時就表現(xiàn)出了這方面的天賦，喜歡唱歌，跳舞，繪畫，體育項目等等。這種孩子就是比較有天分的孩子。這種孩子如果自己愿意學特長，家長就應該鼓勵，支持，這種類型的孩子將來會成大器。

有特長天賦的孩子也不是個個都喜歡學習特長，還有很多孩子喜歡學習文化課。只是把特長作為自己的一個愛好，這種孩子，家長也不能違背孩子的心愿，他會在文化課上有較大的成績的。這種孩子心里很有數(shù)，將來一定混得很好的。

第二種情況，有的孩子，從小的天賦不是那么好，但是家長注重引導，很注意孩子的全面發(fā)展，從小就練習樂器啦，舞蹈啦。繪畫啦，等等，天分不算高，但是也比較喜歡，現(xiàn)在，文化課成績一般，這種孩子可以學習特長，很容易走個本科學校的，因為，現(xiàn)在用人單位對學歷的要求最低就是本科。

第三種情況 ,有的孩子從小沒有天分，學習成績很一般，看到別的同學學習特長了，也想著自己也得上個好學校，也要學習特長，這種孩子要跟班主任和資深老師交流一下，讓他們根據(jù)你自己的實際情況，選一個短期突擊就成見成效的專業(yè)，比如，空乘之類的，個人外形條件好，就能占很大便宜的。

第四種情況，學習成績較差，從初中成績就沒到過中游以上，這樣的孩子就不要選學習特長了，因為，即使拿到專業(yè)合格證，你的文化課也過不了關，白白浪費錢，很吃虧的。不如老老實實學習文化課吧，學一項技術也不錯的。

第五種情況，家庭條件不太好，家中父母掙錢不多，甚至身體不好的，也不要選擇學習特長了，特長很能花錢，就是只考試一項，花費也不少了，一般家庭負擔不起。