常見的綜合分公式有：專業(yè)成績(jī)+文化成績(jī)=綜合分；專業(yè)成績(jī) x50%+文化成績(jī) x50%=綜合分；(專業(yè)成績(jī)/專業(yè)滿分)x60+(文化成績(jī)/文化滿分)x40=綜合分。

藝術(shù)生計(jì)算綜合分的辦法

藝術(shù)本科按照750滿分進(jìn)行計(jì)算：

美術(shù)、音樂類綜合分=考生文化折算分乘以50%加上專業(yè)分乘以7.5乘以50%；

舞蹈、影視表演類綜合分=考生文化折算分乘以40%加上專業(yè)分乘以7.5乘以60%；

播音主持類綜合分=考生文化折算分乘以80%加上專業(yè)分乘以7.5乘以20%；

播音與主持藝術(shù)綜合分=考生文化折算分×70%加上專業(yè)分乘以30%。

廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作、攝影、錄音藝術(shù)則是按文化折算分排序擇優(yōu)錄取。

“文化折算分”是考生高考總成績(jī)除以考生所在省份普通本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)×100。江蘇、新疆、云南、海南等省份以各省具體相對(duì)應(yīng)比例系數(shù)進(jìn)行折算。

藝術(shù)生有什么好處和壞處

好處

學(xué)藝術(shù)有一定的好處，可以這么說，因?yàn)榭傮w來說文化課的分?jǐn)?shù)可以稍微低一點(diǎn)，但是要付出更多的精力來應(yīng)對(duì)藝術(shù)考試。至于動(dòng)漫設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，對(duì)于國(guó)人來說應(yīng)該是好的，在國(guó)內(nèi)也會(huì)有很大的發(fā)展前途，將來的就業(yè)也應(yīng)該是容易的，因?yàn)閲?guó)內(nèi)卻受這方面的人才，但是幾年下來就業(yè)方向就不一定了，應(yīng)該從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度上考慮。

還有就是動(dòng)漫事業(yè)一開始是很不好走的，基本上一大批人在最開始的發(fā)展階段就放棄了，因?yàn)樘量嗔?，許多人都堅(jiān)持不下來。不過藝術(shù)設(shè)計(jì)的道路更廣一些，服裝設(shè)計(jì)也可以。

當(dāng)然主要還是自己的愛好。選擇專業(yè)應(yīng)該仔細(xì)考慮的。至于考大學(xué)總的來說應(yīng)該容易一些的，上學(xué)率是很高的，當(dāng)然也是靠自己的努力。

壞處：

1、前期準(zhǔn)備藝考消耗精力的時(shí)間太大，如今復(fù)習(xí)文化課需要比普通專業(yè)考生投入更大的精力和時(shí)間。

2、易產(chǎn)生麻痹思想，認(rèn)為藝考成績(jī)好就忽視文化課學(xué)習(xí)，每年藝考落榜生有90%以上是因?yàn)槲幕n成績(jī)不達(dá)標(biāo)。

3、經(jīng)歷動(dòng)蕩的藝考之后，很難穩(wěn)下性子來復(fù)習(xí)文化課，這要看藝考生的理性程度了。

4、文化課復(fù)習(xí)無從下手，很難獲得最佳效果。

5、外界因素影響也有，如多數(shù)老師對(duì)藝考生的文化課復(fù)習(xí)不重視，同學(xué)們也鄙視并遠(yuǎn)離藝考生，家長(zhǎng)的支持力度遠(yuǎn)不及對(duì)待清華北大苗頭的考生，這些都給藝考生的文化課復(fù)習(xí)產(chǎn)生不利影響。