第一，掌握音標(biāo)。就有了背誦和朗讀的基礎(chǔ)。二，背誦課文。背誦可以提高英語的卷面分?jǐn)?shù)。背誦可以讓自己的聽力、口語、發(fā)音都得到提高。三，循序漸進(jìn)。難度太高，那么英語學(xué)不會，做無用功。什么水平，就學(xué)什么水平的知識。

英語不好怎么辦

背演講稿是一個有效的方法。生活化一點的可以考慮大學(xué)演講，比如喬布斯在斯坦福的演講，或者參考各領(lǐng)域的TED演講。當(dāng)然也可以背政治人物的演講，不管遣詞造句都屬上佳，若能將政治人物演講時的風(fēng)范學(xué)來，于你自身來說也是個人魅力的一個提升。

聽歌看美劇。聽歌看劇是大多數(shù)人比較喜歡的一種方法。有旋律的單詞更好記憶，有故事的句子也更好理解。每首歌不看歌詞唱幾遍，每部劇不看字幕看幾遍，不但有助于練習(xí)聽力，認(rèn)識更多單詞，也能增加詞匯量。但并不是所有的美劇都適合用來學(xué)英語，比如哪些專業(yè)性強的劇情對于英語不好的同學(xué)理解還是很吃力的。

英語不好補救方法

第一點，把音標(biāo)這塊拿下來。

英語是一門語言，就是說話。怎么發(fā)音？這是很重要的。發(fā)音涉及的知識點不太多，通過半個月到一個月，可以輕松地把發(fā)音這塊兒給攻下來。

有了發(fā)音就有了背誦和朗讀的基礎(chǔ)，這點很關(guān)鍵。如果發(fā)音不好，那么在朗讀或者背誦的時候就可能發(fā)錯音，結(jié)果錯上加錯，那么英語就不太好學(xué)了。所以說發(fā)音這塊一定要拿下來。

第二點，背誦課文。

發(fā)音這塊拿下來之后，要強調(diào)背誦。

背誦的作用有以下幾個方面：

1，背誦可以提高英語的卷面分?jǐn)?shù)。

因為在英語的考試當(dāng)中，所有的考題，都出現(xiàn)在英語課本的句子當(dāng)中，包括一些介詞的用法、一些名詞單復(fù)數(shù)、還有詞語搭配等都是出現(xiàn)在英語的句子當(dāng)中。

假如你的英語不好，而且基礎(chǔ)很差，那么背誦課文是一個很快捷的方法。

因為英語涉及的知識點很多，但是你英語的基礎(chǔ)又不好，那么你再想從重頭來一點一點的把所有的知識點給串起來，確實難度非常大。

但是通過背誦這一手段，可以把這所有的知識點可以串起來，融會貫通。能夠這學(xué)期的所有的課文都背誦下來，那么英語能考很高的分?jǐn)?shù)。

2，背誦可以讓自己的聽力、口語、發(fā)音都得到提高。

我們前面說過，英語是一門語言。語言的重要特點就在于說，就在應(yīng)用。

應(yīng)用的基礎(chǔ)就在于說要敢于說、要會說。那么剛開始學(xué)英語的時候，是不會說的，那么怎么辦呢？我們只有用現(xiàn)成的句子、現(xiàn)成的話去學(xué)著說，說多了，學(xué)多了，自然也就會了。

看看我們小時候?qū)W習(xí)自己母語的時候是怎么做的？

小孩子一歲或一歲半的時候，就已經(jīng)把一門語言學(xué)的很好。那么一歲的一年時間他在干什么？就是聽。通過一些肢體的動作、通過父母的表情和發(fā)音，然后掌握潛移默化中，掌握句子的發(fā)音。到最后自己開口說話，說的都是簡單的一些詞語，慢慢地，一天一個進(jìn)步，慢慢地說出整個句子，慢慢的學(xué)會表達(dá)，那么英語也一樣的。

第三點，循序漸進(jìn)。

在英語的學(xué)習(xí)過程中，還要注意一點，就是要循序漸進(jìn)。我們很多的英語學(xué)習(xí)者，在學(xué)習(xí)英語的時候，由于自己的程度跟不上，而且自己以前的基礎(chǔ)差的太多。

那么在他學(xué)起來的時候，有這種心思，就是想一口吃個胖子，這是不行的。

因為你沒有基礎(chǔ)，所以一下子難度太高，那么英語學(xué)起來，第一是做了無用功，第二也學(xué)不會。

那么最好的方法是什么呢？就是你有什么水平，就學(xué)什么水平的知識，等到你的檔次，你的層次提升之后，再進(jìn)一步增加難度，這樣一步一個腳印，慢慢的就可以把英語學(xué)好了。