其實(shí)英語(yǔ)學(xué)不好，無(wú)非就是卡在了單詞和語(yǔ)法上，由于沒(méi)有好的記憶方法和學(xué)習(xí)策路，所以總是舉步不前。今天給大家簡(jiǎn)單講一下學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀。

如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)

如果單純想練習(xí)口語(yǔ)，也同樣要從音標(biāo)和讀音練起。

但可以選擇較為容易的英語(yǔ)口語(yǔ)速成書(shū)籍，這樣的讀本最適合口語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在很多大型公園里都有免費(fèi)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)角，那里有許多退休的英語(yǔ)教師，零基礎(chǔ)的人可以在這里找到比較好的起步交流。

而且現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，完全可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)自學(xué)英語(yǔ)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

詞匯：很多單詞經(jīng)過(guò)閱讀的鞏固之后就沒(méi)有再忘了。所以我建議，如果要參加一個(gè)考試，那就用這個(gè)考試的詞匯書(shū)配合這個(gè)考試的閱讀去增長(zhǎng)詞匯量。

精聽(tīng)：主要是聽(tīng)寫(xiě)，全文一字不落逐詞逐詞地聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)的那種，對(duì)于這個(gè)方法，你可能看過(guò)很多的贊譽(yù)也看過(guò)很多的鄙視，但我敢說(shuō)，起碼對(duì)于中等甚至偏中上等程度而言，這個(gè)方法是很牛的。

精讀：精讀的精髓在于“active reading”，就是每讀一個(gè)句子，不僅要搞懂它的意思，而且要知道它在全文里起的作用，是主要觀點(diǎn)，還是主要觀點(diǎn)的補(bǔ)充說(shuō)明，還是例子。

語(yǔ)法運(yùn)用練習(xí)：解決了語(yǔ)法問(wèn)題也就解決了長(zhǎng)難句的問(wèn)題。前面說(shuō)過(guò)其中一種語(yǔ)法學(xué)習(xí)的偏差，是把語(yǔ)法當(dāng)條條框框背了。

口語(yǔ)：在更高級(jí)的口語(yǔ)場(chǎng)景里面，比如專業(yè)的學(xué)術(shù)討論、工作場(chǎng)合，就不僅僅是語(yǔ)料的問(wèn)題，還有語(yǔ)法了，因?yàn)檫@種場(chǎng)合里的句子往往更長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。

寫(xiě)作：寫(xiě)作，就像武林弟子學(xué)有所成之后下山的歷練，應(yīng)該是在詞匯、語(yǔ)法、常用表達(dá)等都積累到一定程度之后才開(kāi)始琢磨的，初期寫(xiě)作的目標(biāo)應(yīng)該是做到篇章結(jié)構(gòu)安排合理（比如總-分-總）、用詞和表達(dá)地道、語(yǔ)法錯(cuò)誤極少甚至沒(méi)有，最好的提升方法是寫(xiě)完之后找老師修改，并且最開(kāi)始的修改就只針對(duì)上面說(shuō)的這幾個(gè)部分。