不到萬不得已，不要冒險走這一步。高三本就壓力大，一個不熟悉的環(huán)境，給充滿壓力的內(nèi)心一種孤獨(dú)感，這樣會影響學(xué)習(xí)，望慎重。

高三轉(zhuǎn)學(xué)好嗎

不好，不同學(xué)校的教學(xué)方式有不同 進(jìn)度也不同 如果轉(zhuǎn)過去的話好容易造成不適應(yīng)，現(xiàn)在是高三了最好不要轉(zhuǎn)。在我的學(xué)校就有這么一個真實(shí)的實(shí)例

XX同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績很不錯， 為了學(xué)得更好考上更好的大學(xué)他就轉(zhuǎn)入一中讀 沒想到進(jìn)去后成績一落千丈，原因是一中的教學(xué)進(jìn)度太快了他跟本來不及適應(yīng)?？吹竭@樣的成績他父母下了一跳趕緊又把他轉(zhuǎn)會原來的學(xué)校了。

所以要轉(zhuǎn)學(xué)的話建議你三思而后行，尤其是在高三。

高三轉(zhuǎn)學(xué)有什么影響

所謂的影響，有正面，有負(fù)面。

學(xué)習(xí)氛圍變好了，對絕大多數(shù)人都是有幫助的。

你看到八成的人在學(xué)習(xí)和八成的人在玩區(qū)別還是很大的。但是你還是得努力才行，不要以為學(xué)習(xí)氣氛有了就可以有好成績。

也許你還要個朋友。轉(zhuǎn)學(xué)面臨的一個問題。就是新朋友，新同學(xué)，新老師。記得我轉(zhuǎn)學(xué)的時候，硬是擠進(jìn)去班上成績最好的八個男生的群體，根本不介意尷尬。一段時間就熟絡(luò)了。（我班上兩極分化嚴(yán)重）我轉(zhuǎn)學(xué)坐后排，都是在玩的。但是我知道那幾個男生在寫作業(yè)，在背書，在預(yù)習(xí)。我會有意識去做。我當(dāng)時沒有想太多，就是想近朱者赤哈哈。（因?yàn)閷W(xué)業(yè)，也忍痛放棄過一段感情）

所以我認(rèn)為，新的學(xué)校朋友很重要。（碰到整個班會讀書的都是獨(dú)來獨(dú)往或者不愿意接觸人的就看你臉皮厚的程度了。）最好不要一個人！真的一個人很可能會自暴自棄的。

還有很關(guān)鍵的就是規(guī)劃，多和老師交流自己的缺點(diǎn)針對性規(guī)劃學(xué)習(xí)。（老師不理轉(zhuǎn)學(xué)生的話，只好自我思考理解了?；蛘呓o老師一點(diǎn)有中國特色的交流——紅包）把時間用在提高空間大的科目為主，穩(wěn)住其他科目為輔。穩(wěn)步前行。

堅(jiān)持是大家都知道的詞語，但是區(qū)別優(yōu)秀和不優(yōu)秀就是看能不能堅(jiān)持。好好加油吧。