發(fā)音不是最重要的事，有口音不要緊，在英語(yǔ)國(guó)家人眼里，把英語(yǔ)說(shuō)清楚，讓別人能聽(tīng)懂，比說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)更重要。要勇敢的說(shuō)出來(lái)，建立起對(duì)話(huà)，在對(duì)話(huà)中才能不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

學(xué)英音好還是美音好

美音更容易學(xué)，要學(xué)好一樣很難

甭管美音、英音，先說(shuō)起來(lái)、說(shuō)出來(lái)，這才是最難、最關(guān)鍵的。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)講究語(yǔ)言環(huán)境，美音更省事，不用天天想著找專(zhuān)業(yè)材料。

美音材料豐富，好入門(mén)，但這并不是說(shuō)學(xué)好美音就比學(xué)好英音簡(jiǎn)單。

任何口音的學(xué)習(xí)模仿，都要付出巨大的精力，絕對(duì)不是輕輕松松就能掌握的，也不存在誰(shuí)更簡(jiǎn)單。

口音不重要，重要的是你說(shuō)了什么

標(biāo)準(zhǔn)地道的英音或者美音，肯定能讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在一眾人中脫穎而出。但這背后也意味著超高強(qiáng)度的付出和努力，金錢(qián)和時(shí)間。

有能力的家庭，可以多努努力往100分靠近，大部分家庭能做到90分就已經(jīng)很了不起了，說(shuō)到底英語(yǔ)還是一門(mén)工具語(yǔ)言，我們的孩子也并不是都要去做播音員。

刻意模仿，一點(diǎn)也不酷

口音真不是最重要的。語(yǔ)言最終的目的還是溝通，外國(guó)人更在意的是，話(huà)有沒(méi)有說(shuō)清楚，說(shuō)明白。

英語(yǔ)學(xué)好之后，不管是從英音轉(zhuǎn)換到美音，還是從美音轉(zhuǎn)換到英音，都相對(duì)簡(jiǎn)單。

到底學(xué)英音好還是美音好

只存在個(gè)人偏好，不存在客觀(guān)上的“最好”。學(xué)英語(yǔ)時(shí)不論我們選擇英音還是美音，學(xué)的都應(yīng)該是它們中的“普通話(huà)”而不是方言。

當(dāng)我們開(kāi)口講英語(yǔ)的時(shí)候，一口流暢、標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音才能給人留下好的印象，這并不取決于你是帶倫敦口音還是紐約口音，只取決于你說(shuō)得夠不夠“正”。正如一個(gè)講中文的老外，只要他說(shuō)話(huà)不“洋腔洋調(diào)”，跟我們溝通起來(lái)就沒(méi)有障礙，他不需要非得學(xué)一口東北普通話(huà)、四川普通話(huà)或上海普通話(huà)。

也正因?yàn)槿绱?，?dāng)我們希望通過(guò)外教授課的方式學(xué)一口地道口音時(shí)，尤其要注意外教的選擇和資質(zhì)。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有相應(yīng)資質(zhì)的外教，就如同有普通話(huà)證書(shū)的中文老師，不會(huì)把你的口音帶偏。