自己做筆記有個思考的過程，更重要。二年級還是多培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，如果不能夠自己做筆記，可以買來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如果會做，也可以看看優(yōu)秀筆記怎么做的，看你自己的要求了。

課堂筆記不建議給孩子買

學(xué)習(xí)的根本任務(wù)是學(xué)會方法、學(xué)會思考，然后能夠更好地學(xué)習(xí)?？墒?，這類書硬是把小孩子應(yīng)該勤學(xué)勤思和課堂探討才能得來的東西直接攤在他們眼前。小孩子如果因此而依賴教輔或是學(xué)著投機(jī)取巧，養(yǎng)成了不勞而獲的壞習(xí)性，那就得不償失了。

很顯然，如果學(xué)生長期這樣的話，他們就會在一次一次的課堂當(dāng)中、一次一次的作業(yè)當(dāng)中，不斷失去獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而會使自己的學(xué)習(xí)成績越來越差。

在我看到的很多買這些書的小孩當(dāng)中，十有八九都是較差的學(xué)生，而且最后也基本看不到他們的長進(jìn)提高。原因也很簡單，平時(shí)有老師督促著，這些小孩他們本身不想學(xué)，也學(xué)不進(jìn)去，課堂上也懶得聽，那么他們還會在家里抱著教輔認(rèn)真地自學(xué)嗎？還會在考前廢寢忘食地去背誦上面的知識點(diǎn)嗎？他們總以為我已經(jīng)把這些知識點(diǎn)都買來了、都揣在書包里呢。

課堂筆記的一些技巧

1、不要記得太緊太密，每頁右邊留下約1/3的空白處，以便日后補(bǔ)充、修改。

2、用詞用語要簡潔濃縮，常用詞語可用代號。

3、寫字要快、字跡不必要求太高，看清就行。

4、注意聽課與看書結(jié)合，有些內(nèi)容可直接在書上批注。

5、用不同的顏色的筆，比如你用藍(lán)色和紅色，一般的用藍(lán)色筆寫，重要的內(nèi)容如：概念、公式、定理用紅色筆寫，這樣便于以后復(fù)習(xí)只需看一下提綱然后經(jīng)行聯(lián)想。