想要掌握自然拼讀的方法不能著急，多看多讀多練習(xí)，自然而然就會(huì)了。下面是小編為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧！

英語(yǔ)自然拼讀的技巧與方法

所謂自然拼讀法，也就是Phonics，它不僅是以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教學(xué)法，更是以英語(yǔ)為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最有效的方法。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)了很重要。多多練習(xí)，多讀幾遍，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，也可以編成口訣沒(méi)事的時(shí)候讓孩子讀，時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)。

英語(yǔ)是拼音文字，70%以上的英文單詞字母組合的發(fā)音有規(guī)律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了這些拼讀規(guī)律，以后再見(jiàn)到類似的單詞自然就能拼讀出來(lái)，這樣就是自然拼讀法。學(xué)自然拼讀，就是記住單詞的發(fā)音規(guī)律。

自然拼讀法是指看到一個(gè)單詞，就可以根據(jù)英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)律把這個(gè)單詞讀出來(lái)的一種方法。即從“字母發(fā)音-字母組合發(fā)音-單詞-簡(jiǎn)單句子-整段句子”逐步學(xué)習(xí)，讓孩子輕松掌握“自然拼讀”法。

英語(yǔ)自然拼讀規(guī)則

字母q總是與u在一起，讀做/kw/, 此處u不作元音。

字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。

字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。

元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開(kāi)音節(jié))一般讀做字母音(長(zhǎng)音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。

字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。

 一個(gè)英語(yǔ)單詞用字母y而不是i的結(jié)尾(my, by)。

有五種情況末尾的字母e不發(fā)音.(如me, she, 和 he的短單詞末尾的字母e讀做e, 較長(zhǎng)的單詞末尾的e不發(fā)音) 尾字母e不發(fā)音應(yīng)該被認(rèn)為是”having a job” (承擔(dān)一項(xiàng)工作)

有五種字母組合發(fā)/er/的音/, 記住下面的句子：Her nurse first works early. 這個(gè)句子是按英語(yǔ)用法中的降序排列的。另外,or在w后業(yè)可以發(fā)/er/的音. 還要記住有些詞尾的ar和or也發(fā)/er/的音，如dollar, doctor.

1-1-1規(guī)則: 單音節(jié)單詞中, 結(jié)尾是單元音加單個(gè)輔音的, 在添加以元音開(kāi)始的詞尾變化時(shí), 需要將末尾的輔音字母再寫(xiě)一次再加詞尾變化.(如hop---hopped). 但是詞尾是x除外, 因?yàn)樗蓛蓚€(gè)音/ks/

2-1-1規(guī)則: 雙音節(jié)詞中, 結(jié)尾是單元音加單個(gè)輔音的, 在添加以元音開(kāi)始的詞尾變化時(shí), 需要將末尾的輔音字母再寫(xiě)一次再加詞尾變化(begin--- begin + ning). 第二個(gè)音節(jié)不重讀的不能雙寫(xiě)末尾輔音字母(enter, profit, budget)