學醫(yī)本科畢業(yè)可以去普通醫(yī)院、鄉(xiāng)村、社區(qū)醫(yī)生，對學歷要求不高，一般本科畢業(yè)完成規(guī)培即可。

學醫(yī)本科的就業(yè)

本科畢業(yè)的醫(yī)學生就業(yè)方向為醫(yī)療機構(gòu)：門診醫(yī)生、急診醫(yī)生、體檢醫(yī)生、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政、臨床醫(yī)療、預(yù)防保健、康復保健、計劃生育等。

主要研究人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律等，涉及生物學、解剖學、病理學、生理學、藥理學等多個學科，進行人體疾病的診斷與治療等。

學醫(yī)要什么學歷比較好

還是要看個人選擇。

比如一個喜歡賺錢的人，讀個大專的口腔，然后去開口腔診所，賺的盆滿缽滿又不累，是很好。

比如一個想要輕松生活的，讀個本科，考個公務(wù)員，或者進了醫(yī)院行政/后勤崗，也挺好。

比如一個想要成為知名專家的，讀個博士，進醫(yī)院做博后，不停寫文章申請課題，累但是得償所愿。

學醫(yī)要掌握的醫(yī)學知識和能力：

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學及相關(guān)生命科學學科的基礎(chǔ)理論和基本知識。

2、基本掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和相關(guān)生命科學學科的實驗技能，具備基礎(chǔ)醫(yī)學的科研思維和研究方 法以及醫(yī)學基礎(chǔ)學科的教育教學方法。

3、具有獨立分析問題和解決問題的能力，利用現(xiàn)代信息技術(shù)自主獲取知識的能力和較強的 自我發(fā)展?jié)撃埽瑒?chuàng)新性思維和實踐的能力，良好的團隊合作能力。

4、具有一定的承擔醫(yī)學基礎(chǔ)學科教學實踐的能力，從事生物醫(yī)學科學研究的基本能力，一 定的批判性思維能力。

5、具有堅實的自然科學知識和較廣博的人文社會學科知識的基礎(chǔ)，了解生物醫(yī)學和相關(guān)學 科的新進展和新成果，了解臨床醫(yī)學知識和常見疾病的診斷治療方法和臨床思維方法，了解疾病 防治與發(fā)展生物醫(yī)學研究技術(shù)的密切關(guān)系。

6、了解國家教育教學、衛(wèi)生、科技、知識產(chǎn)權(quán)等方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。