植物保護主要研究農業(yè)生物、農業(yè)生態(tài)、農業(yè)有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其綜合治理技術等方面的基本知識和技能，前景很好。

植物保護專業(yè)前景不錯

植物保護專業(yè)本著以就業(yè)為導向，以為“三農”服務為宗旨，走工學結合的道路，主動、靈活地適應社會需求，在第二學年和第三學年分別安排學生到農藥生產、營銷、農作物生產等單位進行生產實習和頂崗實習，學生提前進入社會，大大提高學生的工作能力和就業(yè)能力，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，工資待遇較高，植物保護專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，植保專業(yè)畢業(yè)生，平均一次就業(yè)率高達97%以上。

我國在“十一五”期間實施綠色植保和公共植保計劃，全面構建新型植保體系。主要有考研和就業(yè)兩個就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級植保植檢部門、農技推廣站、海關及農藥、食品加工企業(yè)等，每年有65%左右的同學考入中國農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、中國農業(yè)科學院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學位，其他同學的初次就業(yè)率也高達90%以上，最終就業(yè)率均為100%。

植物保護專業(yè)就業(yè)方向

1.去農藥公司賣農藥，跑市場。選擇此就業(yè)方向的大多數(shù)是男同學，不過除少數(shù)幾個同學干的還不錯，在公司能干到中層。大部分后來都轉行做其他工作。

2.支農，也就是三支一扶中的支農，不少同學響應國家號召去基層縣市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)支農，后來享受支農加分政策通過考試進入支農的單位或者其他農業(yè)局（現(xiàn)在的名字是農業(yè)農村局），身份為公務員或者事業(yè)編制。

3.考研，有些同學由于個人對植保專業(yè)有興趣或者由于植保專業(yè)不好就業(yè)，同時也不想去支農而選擇繼續(xù)讀植物保護專業(yè)的研究生(我就屬于這一種)。

4.有一些同學是畢業(yè)那一年就參加公務員或事業(yè)單位考試，不過能考上的很少，印象中有一個同學當時考到了海關，還有幾個同學考去了本省的農業(yè)局。

5.轉行，完全從事與專業(yè)無關的工作，這一類的同學也不少，多數(shù)是女生。