大部分省份的一模考試時(shí)間都在每年的3月初,具體時(shí)間以官方公布為準(zhǔn)。高考一模是高考前對(duì)學(xué)生的一次模擬測(cè)試，時(shí)間安排在每年的3月份——4月份之間。通過一?？荚嚕瑢W(xué)們可以自我診斷出備考過程中存在的一些主要問題，并且針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)，從而提高自己的學(xué)習(xí)方法與成績(jī)。

高三一?？荚嚭蟮淖晕叶ㄎ?/h2>

一、錯(cuò)過一模 = 錯(cuò)過一次高考

一模作為高中3年學(xué)習(xí)的首次具有高考難度的考試，是起點(diǎn)不是終點(diǎn)。而高考，才是你們高中學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn)。通過一?？梢郧宄目吹阶约涸诟骺频穆┒?，在接下來的復(fù)習(xí)生活中會(huì)更有方向，同時(shí)對(duì)于很多對(duì)自己定位不清晰的同學(xué)來說，一模就是試金石，會(huì)讓你清楚自己究竟有幾斤幾兩重，所以，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待一?？荚?。

二、一模成績(jī)的高低，不能完全說明問題

一些高三同學(xué)很在意考試成績(jī)，更有的說法是一模成績(jī)加上多少分就是你的高考成績(jī)，這都是沒有根據(jù)的說法。在高三的下半學(xué)期，我們會(huì)經(jīng)歷很多次模擬考試，除了一模，還有二模、三模等等，說到底，一模只是一次模擬考試而已，和真正的高考還是有很多不一樣的地方的。即便是最后的高考，也是有很多不確定的因素的，比如考場(chǎng)地點(diǎn)、心理狀態(tài)、身體狀況都是不確定因素，沒到最后一步，每人知道結(jié)果會(huì)是如何。

怎么正確看待一模考試

1、一模考試是一場(chǎng)診斷性的考試

“診斷”是一個(gè)醫(yī)學(xué)用詞，可以借助傳統(tǒng)中醫(yī)的“望、聞、問、切”四種方法，判斷一個(gè)病人的病因以及可采取的醫(yī)療措施。通過一?？荚嚕梢栽\斷學(xué)生在備考過程中存在的主要問題。通常，就以下幾個(gè)方面進(jìn)行診斷：

一是學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀況，主要是看：學(xué)生是否全力以赴的問題，學(xué)生是否聚精會(huì)神的問題，學(xué)生是否頑強(qiáng)拼搏的問題等等;

二是學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間分配，主要是：學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用問題，薄弱學(xué)科的時(shí)間投入問題，學(xué)科中薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)間給予問題等等;

三是學(xué)生卷面的答題分析，主要是看：各個(gè)題型的失分情況，基礎(chǔ)題、中檔題、能力題的失分情況，一道題目的失分是由于知識(shí)的不熟練、審題的不仔細(xì)、思路的不合理、運(yùn)算的不過關(guān)、表達(dá)的不規(guī)范等等。

通過以上幾個(gè)方面的診斷，我們可以擺脫分?jǐn)?shù)的干擾，使得考生的精力更加側(cè)重于分析與診斷，為下一階段的復(fù)習(xí)方向以及備考策略提供了非常重要的、關(guān)鍵性的素材和信息。

2、一模考試是一場(chǎng)自我PK的考試

在人生的許多次競(jìng)爭(zhēng)中，重要的對(duì)手，不是別人，而是自己。盡管，高考是選拔性考試，優(yōu)勝劣汰在所難免，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)法則同樣適用，但是別人的學(xué)業(yè)狀況我們是無法掌控的，我們唯一能夠掌控的則是我們自己。

如果我們連自己都無法掌控的話，那么，我們?cè)趺从帜茉诟呖贾辛⒂诓粩≈啬?所以，從某種程度上講，高考最大的攔路虎，不是別人，而是自己。誰超越了自己，誰就贏得了高考。