2022年?？凭蜆I(yè)率高和有前景的專業(yè)有：高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化、電氣化鐵道技術(shù)、學(xué)前教育等。

?？凭蜆I(yè)率高的三個(gè)專業(yè)

1. 高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)

就業(yè)率：98.7%

高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景較好。畢業(yè)生可到供電企業(yè)從事輸配電線路運(yùn)行與檢修的有關(guān)工作、各類工礦企業(yè)從事輸配電設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、檢修工作、發(fā)電廠、供電公司、工礦企業(yè)、電力工程施工等部門從事高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行與維護(hù)管理、變電站設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、工廠電氣技術(shù)及其相關(guān)技術(shù)等技術(shù)和管理工作。

2. 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

就業(yè)率：95.9%

電力系統(tǒng)領(lǐng)域的各類企事業(yè)單位;電力公司和供電局的調(diào)度管理部門以及技術(shù)中心從事自動(dòng)化運(yùn)行管理工作;大中型發(fā)電廠和變電站從事遠(yuǎn)動(dòng)自動(dòng)化控制技術(shù)及微機(jī)通信技術(shù)管理工作和值班運(yùn)行及電氣試驗(yàn)技術(shù)工作;在供電局從事線路維護(hù)、電氣設(shè)備安裝、調(diào)試和管理;企事業(yè)單位從事配電系統(tǒng)的技術(shù)管理與維護(hù)工作。

3. 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)

就業(yè)率：95.8%

電力系統(tǒng)領(lǐng)域的各類企事業(yè)單位;電力公司和供電局的調(diào)度管理部門以及技術(shù)中心從事自動(dòng)化運(yùn)行管理工作;大中型發(fā)電廠和變電站從事遠(yuǎn)動(dòng)自動(dòng)化控制技術(shù)及微機(jī)通信技術(shù)管理工作和值班運(yùn)行及電氣試驗(yàn)技術(shù)工作;在供電局從事線路維護(hù)、電氣設(shè)備安裝、調(diào)試和管理;企事業(yè)單位從事配電系統(tǒng)的技術(shù)管理與維護(hù)工作。

?？朴星熬暗膶I(yè)是什么

1.電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)

畢業(yè)生80%以上在廣州鐵路集團(tuán)公司、廣州地鐵、深圳地鐵、海南鐵路公司、香港地鐵、中鐵建電氣化局等大型軌道交通企業(yè)就業(yè)，從事鐵路接觸網(wǎng)檢修與施工、變配電所值班員、電氣設(shè)備高壓測(cè)試、變電設(shè)備檢修與管理、電力調(diào)度、電力及機(jī)電安裝施工維護(hù)等工作。

2.學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要有：在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等。