課前預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)課，課下復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，不要小看在課前翻看一下這節(jié)課即將講解的內(nèi)容，因?yàn)樗粌H可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)需要注意什么

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。理解就是用自己的話去解釋事物的意義，同一個(gè)數(shù)學(xué)概念，在不同學(xué)生的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。所以理解是個(gè)體對(duì)外部或內(nèi)部信息進(jìn)行主動(dòng)的再加工過(guò)程，是一種創(chuàng)造性的“勞動(dòng)”。

在數(shù)學(xué)課堂中，老師一般少不了提問(wèn)與板演，有時(shí)還伴隨著問(wèn)題討論，因此可以聽(tīng)到許多的信息，這些問(wèn)題是很有價(jià)值的。對(duì)于那些典型問(wèn)題，帶有普遍性的問(wèn)題都必須及時(shí)解決，不能把問(wèn)題的結(jié)癥遺留下來(lái)，甚至沉淀下來(lái)，有價(jià)值的問(wèn)題要及時(shí)抓住，遺留問(wèn)題要有針對(duì)性地補(bǔ)，注重實(shí)效。

學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧

不會(huì)的一定要問(wèn)!多問(wèn)!不懂的不要裝懂!不管是老師還是同學(xué)，老師不在可以問(wèn)數(shù)學(xué)好的同學(xué)或者和其他同學(xué)討論，真的能學(xué)到很多。

總結(jié)小技巧。隨著題做得越來(lái)越多會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題都有小技巧，甚至不用計(jì)算就可以一眼看出答案，只要能加快自己解題速度的解題方法，都值得小小總結(jié)一下。

做錯(cuò)題本。這一點(diǎn)重點(diǎn)講一下。因?yàn)楦呷⒌念}實(shí)在太多，時(shí)間隔得長(zhǎng)了總是會(huì)忘了一些，確實(shí)需要本子來(lái)記一些東西?；铐?yè)本挺好的，它容易攜帶記錄。

錯(cuò)題本怎么做?第一，并不是把所有的錯(cuò)題都要謄抄上去，而是記錄經(jīng)典的，易錯(cuò)的。第二，題目很長(zhǎng)很多字不一定要手抄，可以用小裁紙刀把題目裁下來(lái)貼在本子上，節(jié)省了不少時(shí)間。

多翻閱課本，弄清一些基本原理。