平時(shí)跟住老師的速度，上課認(rèn)真聽講，抓住大塊的時(shí)間去學(xué)習(xí)。時(shí)間太散了，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有益處。將零散時(shí)間集到一起學(xué)習(xí)，精力就會(huì)集中在一起，學(xué)習(xí)的效果也會(huì)事半功倍，更容易利用記憶獲取復(fù)習(xí)的信息和信心。

高三如何快速提高成績(jī)

1.打好基礎(chǔ)消滅第一類問(wèn)題

成績(jī)差，基礎(chǔ)肯定有問(wèn)題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問(wèn)。高考試卷里面基本的內(nèi)容達(dá)到一半以上，會(huì)做百分之七十的話750分的題還能達(dá)到525分!許多人將第一類問(wèn)題歸結(jié)為“馬虎，有人認(rèn)為“馬虎不是什么大問(wèn)題，稍一留意即可鏟除。但事實(shí)上這類問(wèn)題的反復(fù)發(fā)生率很高。將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定一個(gè)經(jīng)過(guò)幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值。

2.改進(jìn)學(xué)習(xí)考試方法

改進(jìn)方法要具有針對(duì)性﹑實(shí)用性﹑有效性。當(dāng)然，改進(jìn)方法會(huì)因人而異，還要有個(gè)探索的過(guò)程，但要認(rèn)真思考，積極探索。這里介紹一種簡(jiǎn)便易行的通用方法──慢審題，快解題。這即是有人所說(shuō)“袖手在前，疾書在后的應(yīng)試答題快慢觀。在考試時(shí)，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當(dāng)回頭查找時(shí)，你能否找到看清?？傊?，你的改進(jìn)方法針對(duì)性強(qiáng)否?實(shí)用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求，對(duì)你就是好方法。

3.學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)明確戰(zhàn)略

不放過(guò)一個(gè)含糊不清的問(wèn)題，將學(xué)到的新知識(shí)，容納進(jìn)自己舊的知識(shí)體系中，是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要的方法。學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行梳理，使得歸納出來(lái)的方法，能夠解決新的問(wèn)題。在考試時(shí)腦袋不要想分?jǐn)?shù)﹑名次，也不要定分?jǐn)?shù)﹑名次的目標(biāo)，更不要在心中鎖定某某同學(xué)，一定要超過(guò)他等等。而一定要按著自己的既定方針目標(biāo)實(shí)施。

高三女生成績(jī)不會(huì)也能逆襲

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在離高考還有一段時(shí)日，即使現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)差也沒(méi)有關(guān)系，只要大家肯努力，就有回旋余地，尤其是文科生，成功逆襲的可能性非常大。首先給自己一個(gè)十足的動(dòng)力，定一個(gè)目標(biāo)，然后找對(duì)學(xué)習(xí)方法，剩下的就是下苦功夫去學(xué)。腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地努力去做，一定能學(xué)會(huì)，很多人之所以學(xué)不會(huì)，就是因?yàn)榭談?lì)志沒(méi)行動(dòng)或者是沒(méi)有堅(jiān)持。

高中成績(jī)差并不可怕，可怕的是大家就此放棄，不去積極爭(zhēng)取，不去努力改變自己的人生，而是過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活，一切隨遇而安，走一步看一步，沒(méi)有規(guī)劃的生活會(huì)過(guò)的一團(tuán)糟，未來(lái)后悔的還會(huì)是自己。