強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)主要集中在數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、歷史、哲學(xué)、古文字等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生，各專(zhuān)業(yè)未來(lái)進(jìn)展領(lǐng)域都是定好的，會(huì)在自己專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域進(jìn)行工作。強(qiáng)基計(jì)劃開(kāi)放的都是基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，考生可以選擇在強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)模式中繼續(xù)深造，也可以直接就業(yè)，前景還是不錯(cuò)的。

強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生未來(lái)去向

1、數(shù)學(xué)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專(zhuān)業(yè)主要集中在計(jì)算機(jī)、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。

2、物理

物理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要在高校、國(guó)防部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研治理工作。如中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國(guó)家空間科學(xué)中心等。在就業(yè)領(lǐng)域，許多以物理為基礎(chǔ)的學(xué)科領(lǐng)域都閃爍著該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的身影，如信息、能源、航天、軍工、材料、交通、經(jīng)濟(jì)、生命科學(xué)等。

3、化學(xué)

化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要在化學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域，如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境、國(guó)防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作，從事教師職業(yè)、報(bào)考政府機(jī)關(guān)公務(wù)員也是不錯(cuò)的選擇。此外，有一些畢業(yè)生立志當(dāng)科學(xué)家、搞研究，他們就選擇在國(guó)內(nèi)外深造，繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

4、生物

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政治理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)辟、生產(chǎn)治理和行政治理等工作。生物信息和生物統(tǒng)計(jì)方面有較好的就業(yè)前景。這兩個(gè)領(lǐng)域與信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有交叉。所以，生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以考慮多接觸跨學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域。

5、歷史

總的來(lái)看，當(dāng)前歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向：在科研機(jī)構(gòu)、大中專(zhuān)院校、博物館、檔案館從事研究工作;在高校、中小學(xué)從事教育工作;在出版社、雜志社、網(wǎng)站等媒體從事編輯、記者等工作;報(bào)考政府部門(mén)公務(wù)員;報(bào)考研究生，繼續(xù)深造等。

6、哲學(xué)

公務(wù)員。畢業(yè)生可在國(guó)家、省、市等行政治理部門(mén)從事治理或文字性工作，哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，從事這方面的工作具有很大的優(yōu)勢(shì);文教事業(yè)或新聞出版部門(mén)。除公務(wù)員外，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可到學(xué)校、科研單位或新聞出版等部門(mén)從事研究性、采編類(lèi)工作，但這些單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷等條件要求較高;各類(lèi)企業(yè)等。還有一部分畢業(yè)生可到企業(yè)的黨辦、文秘、人事治理等部門(mén)從事各類(lèi)實(shí)際工作。

7、古文字

古文字學(xué)是以古漢字和各種古漢字資料為研究對(duì)象的學(xué)科，也是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，涉及語(yǔ)言文字學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科，有著互相促進(jìn)的關(guān)系。考生可關(guān)注北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校。

強(qiáng)基計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)

強(qiáng)基計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)：

1、強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生受到國(guó)家和高校的重視

教育部規(guī)定無(wú)論是大學(xué)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金、還是保研推舉名額等福利待遇，高校都應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生。強(qiáng)基計(jì)劃院校也會(huì)對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行小班制、導(dǎo)師制、本碩博銜接式培養(yǎng)。由此不難看出國(guó)家對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生的看重。

2、前程無(wú)憂(yōu)

細(xì)心的同學(xué)們想必已經(jīng)看出來(lái)了，國(guó)家為強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生安排的道路就是科研精英方向，這批學(xué)生只需要順著國(guó)家安排的道路走下去，日后估量也是從事各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)，為國(guó)家科研事業(yè)做貢獻(xiàn)。

3、公平公正公開(kāi)

強(qiáng)基計(jì)劃高校考核過(guò)程實(shí)行全程錄像錄音，擁有完善的監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，全程實(shí)行公開(kāi)透明化。

強(qiáng)基計(jì)劃的缺點(diǎn)：

1、專(zhuān)業(yè)較為冷門(mén)

因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃的目的便是為國(guó)家培養(yǎng)科研人才，所以強(qiáng)基計(jì)劃主要招收專(zhuān)業(yè)也是基礎(chǔ)學(xué)科方面，由教育部頒布的文件可知，強(qiáng)基計(jì)劃主要招收專(zhuān)業(yè)為數(shù)學(xué)、物理、生物、歷史、古文字學(xué)等專(zhuān)業(yè)。

上述這些專(zhuān)業(yè)都是家長(zhǎng)和同學(xué)們口中的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。就業(yè)難，找工作難幾乎就是它們的代名詞。而且因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃的特別性，通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃入學(xué)的考生原則上不可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

所以考生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡所在專(zhuān)業(yè)，想要反悔幾乎是不可能的，要么硬著頭皮讀四年，要么破釜沉舟回高中復(fù)讀，幾乎沒(méi)有第三種選擇。所以同學(xué)們報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃前一定要考慮清晰了再?zèng)Q定。

2、第一批吃螃蟹的人

強(qiáng)基計(jì)劃是今年才推出的最新政策，前面沒(méi)有先例可以借鑒，強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生以后會(huì)從事什么工作，未來(lái)進(jìn)展如何，其實(shí)都還只是我們大眾的普遍推測(cè)。

而且加上疫情影響，可能很多制度或者步驟還不夠完善，需要學(xué)校慢慢去完善和調(diào)整。畢竟政策雖然是好政策，但具體效果還是得看執(zhí)行情況。

所以第一批報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的同學(xué)未來(lái)進(jìn)展如何還是個(gè)未知數(shù)，需要報(bào)考的同學(xué)有一定的勇氣。

3、就業(yè)福利待遇

在高校流傳著這么一句話(huà)“理學(xué)窮，工學(xué)富”，而強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)均是基礎(chǔ)學(xué)科，且培養(yǎng)方向也都是往科研方向培養(yǎng)。這些專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的福利待遇可能比不上計(jì)算機(jī)、通信工程等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。