高三語文學習雖然加大了復(fù)習與練習的比例，但大家不可忘記語文學習的規(guī)律就是“積累”兩字。如果只沉浸在做題之中，不加強積累，反而得不到應(yīng)有的學習效果。因此，大家在做題的同時，也要注意積累知識。

高考語文怎么復(fù)習

1、目標學習法，明確目標，在上課時了解本課知識點在知識網(wǎng)中的位置，在復(fù)習時著重從宏觀中把握微觀，注重知識點的聯(lián)系。另外，要明確知識點的難易程度，應(yīng)該掌握的層次要求，明確知識重點。

2、問題學習法，帶著問題去看書，有利于集中注意力，目的明確。

3、矛盾學習法，采用對比學習法的哲學依據(jù)，對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性來進行記憶。

4、聯(lián)系學習法，以知識點必然存在聯(lián)系為首要前提，從而有目的地去回憶、檢索大腦中的信息，尋找出它們間的內(nèi)在聯(lián)系。通過辯證思維，通過翻書、查閱、甚至是新的學習，去構(gòu)建新的知識聯(lián)系，并使之貯存在我們的大腦之中，使知識網(wǎng)日益擴大。

5、歸納學習法，通過歸納思維，形成對知識的特點、中心、性質(zhì)的識記、理解與運用。要善于去歸納事物的特點、性質(zhì)，把握句子、段落的精神實質(zhì)，搜索相同、相近、相反的知識放在一起進行識記與理解。

高考語文考前怎么學

1、全面把握：把語文分解為若干知識點，然后步步為營，開始學習，不能留下任何漏洞，可以不突出，但不能某一點完全不會。

2、各個擊破：所謂步步為營，就是一點一點地蠶食知識點，不可能一口吃一個胖子，知識也要一點一點地積累，把各個知識點消滅在高考之前。

3、重點突擊：有些方面比較差一點，應(yīng)當重點擊破，比如作文、閱讀理解、文言文等等，通過考試發(fā)現(xiàn)弱點，然后在全面掌握的同時，重點突破。